第一节阿憨的高论
两天之后阿憨回到家,照例是一边一个挟持他进屋。阿憨撂下饭碗,阿星上场,厨房杂事阿星主动承揽。个子不够,板凳来凑。他在厨房叮咣刷锅碗瓢盆,耳朵留意屋里对话。
阿憨关注女儿在学校状况,阿月急着向爸爸汇报情况。学习桌是家里唯一一件和时代相配的现代家具,桌椅是一套的,白色是主色调蓝色修饰。
阿月把书包里东西摆放在书桌上,阿憨一样样小心翼翼地翻看,笑意堆在眼角都出鱼尾纹了。遥想当年父母也是这样满怀期待地查看他的书包,父母当年恨铁不成钢的表情,如今却清晰浮现脑海。养儿方知父母恩,遗憾的是子欲养而亲不待。
阿憨长叹一声,“爸爸?”是我哪里做的不好?阿月想,“我想起你们爷爷奶奶,他们的心•••”阿憨又一声长叹,“遗憾的是我明白的太晚了。”
阿星快刀斩乱麻收拾完毕,跑进来依偎在爸爸怀里,他从书桌堂里掏出两个本子,举到爸爸眼前,“姐姐写两份作业,难不成替阿星交一份?”阿憨打笑说,“这是我写的。”阿星干脆坐到爸爸腿上,勾住爸爸脖子强调道。
“是吗?”两份作业排在一起,阿星字体因为力道掌握不好,不是太规范,1竖立得出格,2像一只扁平鸭子•••“姐姐厉害,我儿子也这么厉害。”阿憨乐的用胡茬扎儿子,阿星用手挡住爸爸下巴,阿月在他身后偷袭,挠他痒痒肉。“阿爸你看,”他另一只手在背后划拉。
三人笑闹一阵,“同学都认识了?”阿憨问道,他在嘉园小区做保安,小区居民和他是两个圈子的人,他是为业主提供服务的。小区有和他儿女差不多的孩子,是被两代人呵护在掌心的宝贝。这些孩子中也许就有女儿的同学,而他们是生活在两个圈子的人。
女儿就像误打误撞入他们圈子局外人,这种感受阿憨知道,融不进去局外人不被接受的局外人。人之初性本善小孩子的世界是单纯的,但孩子的心也是敏感脆弱的。
阿月揪着衣服袖子答非所问道:“爸爸,因为穷就要被当做坏人吗?”因为怀疑对象是爸爸,所以阿月耿耿于怀。“不是的。”“那奶奶以为你是坏人•••”阿月把下巴垫在胳膊上吭叽道。
“不是因为穷,是你两太打眼,爸爸太平凡。”
“我们班同学穿的好漂亮,而且他们会很多东西,我不会。”阿月有些失落。
“来阿星给姐姐笑一个。”阿星贡献一个温暖真诚的笑容。“弟弟的笑脸美不美?”“可爱。”“笑脸和衣服你更注意哪个?”“笑脸。”“爸爸为什么带你两出来?”“为了上学。”“现在学校好不好?”“好。”“上学是为了什么?”“为了以后更好。”“对了,女儿,是为了以后更好,我们现在所有努力都是为了将来更好。”
他把女儿拉进怀里,“女儿,用你的真诚,你最美丽的笑容,你比别人更多的努力,成就最好的自己。”他握起拳头挥动手臂,努力加油,阿星抓住阿月的手上下摇动,姐弟两齐声喊努力加油。
阿憨第一次听穷这个字眼从阿月嘴里说出,,女儿介意和同学们在物质上差别。学校里像他们家这种经济状况的孩子应该少之又少,现在要积极调整女儿心态,不能让她有自卑情绪。
第二节同桌
王文义进教室看到同桌正低头整理书本,他快步走到座位旁,秦月抬头脸笼罩在光影中,眼前梦幻般的笑容让文义有片刻愣神,他赶紧回以微笑。
他的书包里有几张放好几天书皮,他一直想找机会给秦月,班上的同学只有秦月的书没包书皮。刘老师没有特意强调这个问题,其它班级老师都要求孩子们包书皮。刘老师了解秦月家庭状况,她不想因为一件微不足道的小事,让秦月过度放大和其他同学差别。
“买多了,你用吧。”文义漫不经心地把书皮推给她。秦月轻轻地推回去,笑着谢绝文强好意。第一节下课铃声响起,秦月站起身招呼文义一块出去,文义伸手把她拽回座位上,“秦月帮个忙。”他看看四周,同学们几乎都跑出去,从书包里他掏出塑料袋。
“我爸妈让我减肥,爷爷奶奶给我催肥。”他两手捶打胸膛,“你说我该听谁的?”他一脸痛苦的表情,“好了别演戏了,”秦月握住他的胳膊,“听你自己的。”
“我早晨吧吃了一个包子一根油条,喝了一碗豆浆•••”“胃口不错。”秦月夸他,“所以奶奶给我带的这些,咱们既不能浪费粮食,又不能伤奶奶爱孙子的心,”他恳切地说道,“秦月帮帮忙,把它带走好吗?”
绕了个大圈子就是为给她东西做铺垫,秦月是谁呀,她看透文义小心思,“这个我可以收下,但没有下次。”秦月笑咪咪地对他说道,“下次奶奶爱孙子的心你最好留在家里,我不会再帮这个忙。”
文义连连点头,“我知道我知道。”下次再说下次的,他心想。
课间休息文义喜欢到篮球场,他是热爱篮球的小胖子,他爸爸在家只看一个频道体育频道,受父亲熏陶文强喜欢足球篮球。
和同龄人相比秦月个子高些,还有一双长腿,小时候羊奶没白喝,篮球场上她身高力量优势显出来。文义有块头但是虚张声势的块头,秦月灵活地一晃,过人成功秦月晃过文义,但带球吗球有些不听招呼,先她几步脱离掌控。她有灵活性,但不会运球,文义运球技能比她高多了,奈何脚步滞后。
文义下决心做一个脚下生风的篮球健儿,他开始控制饮食,杜绝暴饮暴食,杜绝碳酸饮料,杜绝高热量食品•••爷爷奶奶心疼孙子,爸爸妈妈坚决支持并且严格地监督他,为此两方展开过激烈辩论。
他又提出每天独自上学,谢绝爷爷奶奶贴身护送。这一点爷爷奶奶不妥协,人来车往碰着咋办?遇到坏人咋办?他可以自己走,但后面爷爷奶奶要跟着,必须在他们视线之内。双方僵持不下各不让步。
“秦月自己上学,她家比咱家远多了,她还是女孩呢都可以,为什么我不可以?”文义用实例据理力争。“她爸能让他们吃上不错了,哪有时间管她。你不一样,你啥家庭条件,她啥条件,她是穷人家孩子,能跟你比吗?”
爷爷奶奶的话文义听来很刺耳,他作为秦月好朋友,听到这样直白评价她家的话,都觉得不顺耳,那天自己当着她的面说她爸爸的话,“奶奶不要这样说她,秦月是我的朋友。”
王所对于秦月和儿子同桌感到欣慰,两孩子挺有缘分,不但一个班还是同桌,秦月是个励志孩子,她会带给文义积极影响。