萧楠：“你怎么就肯定我会来。”

　　白灵酼开心道：“感觉啊，我们心有灵犀嘛。”

　　陈静：“如果我没记错的话，‘心有灵犀’这个词不应该用在你和萧姐的身上吧。”

　　白灵酼送陈静一个大白眼：“要你管，我乐意，我们就是心有灵犀。”

　　丁然然也上来帮腔：“就是，我们就是心有灵犀，你管得着吗？”

　　余琅看不下去了：“你们是来支教的还是来抢人的？还不过来见过李校长。”这半白半文的国语说得很是威严，像个小老头。

　　丁然然：“我们昨天就见过李校长了，今天过来正式办手序。”

　　余琅掐腰生闷气，他要想办法赶走这个丁然然，总是坏他好事，真烦人。

　　年轻有活力的生命走到哪里都是受欢迎的，李校长很看重这几个年轻的支教老师。

　　一应的相关手序很快就办好了，然后再各自分到不同的教研组，萧楠毫无疑问教语文，带小学五年级一班，丁然然他们几个不仅专业课功底扎实，文化课方面也是妥妥的学霸。丁然然代初二（三）班的英语，白灵酼初一（二）班的英语，陈静带初一（二）班数学。除此之外，他们三个艺术生再各自带两个班与自己专业相关的兴趣课。

　　最让萧楠吃惊的是余琅带六年级的数学，另外还代两个班的体育课，这真的印证了那句玩笑话：数学是体育老师教的。

　　但愿这不是一个笑话。

　　小学语文教研组长带萧楠先去后勤处领到相关教材，再从原五年级一班语文老师，王老师那里拿回学生的所有作业。

　　王老师带两个班的语文，兼一个班的班主任，还有两个班的兴趣课，每天忙的脚不粘地。这个学期又全学区开展教研学习活动，经常集体备课，上课，之后再评课，还有开会学习，她上了年纪，有时真的感觉力不从心，多次找校长谈话，要求增加老师或者减少课程，这次萧楠她们几个支教算是解了燃眉之急。

　　王老师乐得两眼都眯成一条缝了，赶紧麻溜地把所有的东西都一股脑全部交给萧楠了。大有从此不再相见的的架势。

　　萧楠抱着一堆东西往回走，感觉心里沉甸甸的。

　　上午第一节课五一班是数学，五三班是王老师语文课，于是萧楠找王老师听课取经。

　　走到哪里都要虚心学习，萧楠坚信这一点，况且教学从来就不是一件轻松的事。

　　萧楠从办公室搬了一把折叠椅，拿上课本，教参，准备好笔和笔记本，坐到教室的最后面，认真听着三尺讲台上的王老师对一堂课的设计。她的教学目标，重点，难点这些如何在课堂上一一呈现？

　　她听着课做着笔记，看师生之间的互动，还关注个别上课不认真听课的孩子，学习王老师是怎样管理课堂纪律的。

　　一节课下来，萧楠觉得自己要重新计划一下今天的课程安排了，今天不能急着上课，她要先摸个底，第一堂很重要，不能太急燥。

　　利用课间休息的十分钟，她快速地做了个调整，把之前准备的东西重新打乱再梳理，找教研组长简单说了一下自己的打算，教研组长表示很支持，让她开手的去做。

　　萧楠给自己加油鼓劲，加油。

　　铃.......

　　课间的十分钟休息时间已到，老师们带着课本教参朝着教室走去，孩子端坐在座位等待这一节课的老师。

　　萧楠跟着五（一）班班主任刘老师依此走进教室。

　　孩子们像往常一样起身鞠躬问好：“老师好！”

　　刘老师躬身回礼：“同学们好，请坐。今天我给大家介绍一位新老师，萧老师，从今天开始，咱们班的语文老师就是萧老师了，大家欢迎。”

　　一个个小脸蛋上满是新奇与热情，使劲地拍着巴掌，掌声雷动。

　　刘老师伸出手压压孩子们的激动：“萧老师是来我们这边的支教老师，希望我们每个同学都能像小主人一样热情地来欢迎萧老师，照顾萧老师，可不能因为萧老师看着年轻，又是新老师，你们就欺负萧老师，如果让我知道你们没有照顾好萧老师，那我可是要罚你们的噢。都记住了吗？”

　　“记住了。”一声整齐的震天响，萧楠的鼓膜都颤了三颤。

　　“好，那现在我们请萧老师给大家上课。”刘老师走下讲台，做出一个请的手式，便退出门外。萧楠点头致谢，她很感谢刘老师刚才为自己做的介绍，在一众调皮的孩子们面前维护初次见面的陌生老师，很暖心。

　　萧楠大方地走上讲台，放下书本，目光扫视一圈，每个孩子坐的笔直端正，四十双眼睛明亮的如同北极星。

　　萧楠：“同学们好，我叫萧楠。”转身在黑板上写下自己的名字。“这是我的名字，你们可以喊我萧老师，也可以喊我萧楠老师。从今天开始我就是咱们班的语文老师。今天，我很开心，因为我认识了你们。今天也是我第一天给你们上课，在上课之前我想好好地认识一下你们，想了解你们每一个人，如果可以的话，我们会成为朋友。我是你们的大朋友，你们是我的小朋友。我刚来这里不久，很喜欢这里的一草一木，一山一水，但是我发现还有很多有趣的事情我不是很了解，所以我很希望，你们做我的小向导，给我好好地介绍一下你们美丽的家乡。而我呢，除了给你们上课，还会给你们讲一讲除这里之外的其他地方的许多有趣的事，这样我们就是互相帮助，互相学习的良师益友了，可以吗？”

　　孩子们期盼的眼神在相互间传递，兴奋不已，教室里七嘴八舌的说着自己知道的事。

　　萧楠伸手压压各路声援，“哇，原来我们木椟镇有这么多有趣的事有趣的地方，但是现在，大家你一言我一语说的太多太乱，老师记不住。”

　　有个聪明大胆的孩子站起来大声道：“老师，我们可以一个一个的发言，这样就不乱了。”

　　萧楠示意发言的孩子坐下：“嗯，这是个好办法，但是说过的话容易忘记，要不这样吧，你们每个人拿出一张纸，把自己知道的镇上的见闻都写下来，写一件也好，两件也好，但是要写的生动有趣，条理清晰，因为写的最好的同学，老师有奖励，我们有五个奖励名额哦，好了，现在开始，动起来吧。”

　　“好。”异口同声，充满力量的呐喊发自小小身躯，却又不容忽视。