赵羽对此拥有绝对的信心，毕竟自己的数学知识比他们超前了一两千年，这要是比不过他们，那就实在说不过去了。
“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，各位，谁能知道怎么求笼子里有多少只鸡，多少只兔子吗？”
须发皆白的老夫子摇头晃脑的给学生们上课。
“老师，我知道！”
赵羽有些迫不及待，这种鸡兔同笼的小儿科问题，小学三年级的人都知道。眼前的老夫子却是吃了时代局限性的亏，还以为这种问题多复杂呢。
“好的，赵羽，就由你来给大家讲一下你的解题方法。”
赵羽洋洋自得的站了起来：“这道题应该，应该…”
本以为是个简单的鸡兔同笼的问题，赵羽题目都没有听完就站了起来。现在才发现自己太激动了，虽然简单，但是太久没有看过书，一时半会还真想不起来。
尤其是被全班人注视着，心中只剩下尴尬，更没心思想题了。
老夫子见赵羽支支吾吾的说不出来，挥手让他坐下：“赵羽还是很有学习热情的嘛！回答问题也非常积极，大家都要向他学习。回答错了也不要紧，要是没学过就会了，还要老师干什么？”
听见老夫子这不知道是解围还是讽刺的话，赵羽只感觉更难堪了。
老夫子继续给大家讲解解题的方法。
“这道题，在《孙子算经》里有一个非常简单的解法。”
“假设鸡和兔都训练有素，吹一声哨，35只动物都抬起一只脚，这时脚着地的只数还有：94-35=59（只）；再吹一声哨，每只动物又抬起一只脚，这时脚着地的只数还有：59-35=24（只），此时鸡的脚全都不着地，这24只脚全都是兔子的脚。所以可以知道兔子只数有：24÷2=12（只），则鸡的只数有：35-12=23（只）。”
听完老夫子的解题过程，赵羽终于想起来一个列方程的解题方法：
假设鸡为x，兔子为y，则
x+y=35
2x+4y=94
终于很容易就能知道答案了，都怪自己太心急了，要是给自己一点时间，肯定就能做出来了。
本想装个大的，没想到栽个大的。
不行，这口气一定要出，为了自己的面子，绝不能就这样算了。
果然，老夫子又出了一个相似的题目，让大家巩固联系。
“一个大人吃三个馒头，三个小孩吃一个馒头，正好有一百个人，一百个馒头，刚好够吃。问？有多少小孩，多少大人？”
赵羽听完，眼睛瞬间就亮了起来，这个问题也是大人经常考小孩的，不是他吹，他小学一年级就算出来答案，当然了，他不可能在一年级的时候就知道方程式。
他是用了一个取巧的办法，用小麦，玉米粒和大豆分别代表大人小孩和馒头，一替一个放的。
这个方法是他和小伙伴一起想出来的，一个人放豆子，一个人放玉米，还有一个人放麦子。交替放完，正好就是答案。
这个方法让他自豪很久，直到大学甚至工作了，只要看到这个问题，他都会情不自禁的和别人提起他小时候的这个壮举。
终于可以挽回一下面子了，为了谨慎起见，哪怕知道答案，赵羽还是列出了方程，确保解题过程对，要不被别人说出是蒙的就不好了。
写下方程式后，赵羽再次举起了手：“老师，这题我会！”
老夫子示意他站起来说。
“我们先假设大人为x，小孩为y。然后……
最后可以得出结果，大人为25，小孩为75。”
赵羽滔滔不绝的讲完自己的解题过程，却才发现老夫子已经呆若木鸡，站在堂前一动不动。
过了许久才回过神来。惊奇的问道：“你怎么知道天元术的？为什么要把立天元一换成那什么，那什么艾克子？”
中国古代没有西方字母，但是方程式却是差不多的。只不过中国是立天元一来代替未知数。
相较于老夫子的震惊，同学们反而没什么表情，因为他们还没接触过这些专业的数学知识，还以为那艾克子就是假设的一个数呢。
赵羽这才反应过来，自己好像说了什么不该说的东西，这对他们来说太超前了。
只能解释说，自己是看老师刚才的鸡兔同笼问题，举一反三，而那x和y则是以前见过一个外国商队用过。老师总不能怪自己太聪明吧！
老夫子不再问什么，而是默默的把立天元一换成了xy。这确实比原来的简单。
当天晚上，老夫子找到周文声县令，将赵羽的表现一一汇报。
并且感慨道：“老夫教过无数弟子，像这么聪明的还是头一回见，明明字都不认识几个，自己的名字都写的跟蚯蚓爬的一样，却能无师自通，想通天元术的奥秘。”
“可惜了，要是从小学习文化，以后一定是一代大师！”
周文声没想到老夫子对赵羽的评价这么高，还以为他就是武功高一点呢。
……
“小羽，为什么你算的总比我快？”二丫凑过来看他的书本。
“哎！这是啥东西？”二丫指着赵羽书上的数字问道。
赵羽只能给她解释：“这是阿拉伯数字，用它们算数学题，要比用汉字方便的多。”
“哦，那你教教我吧！”
“这个一竖是1，这样的代表二……”
后面的同学听到赵羽的话，也都感到新奇。
“赵羽，也教教我呗！”
“好啊。”赵羽应声答道。
赵羽和后面的男生聊的热闹，前面的刘淑雅不高兴了，气鼓鼓的威胁道：“赵羽，你要再不回来，以后都不要回来了！”
无奈，赵羽只能赶紧和同学说“一会再给你讲”。然后在一片起哄声中回到自己的座位上。
被刘淑雅威胁，赵羽其实感觉很高兴，他也乐意这个女同桌管着自己。
刘淑雅见自己的话起了作用，心里那是很满意，也不理会同学们的起哄声，继续让赵羽给自己讲题。
原来这就是学霸的感觉啊！
由于赵羽的阿拉伯数字和方程式非常好用，解题速度远超老夫子讲的天元术，所以好多人都来请教，赵羽终于体验了一把什么叫众星拱月的感觉，就一个字，爽！