第二天方唐镜起了个大早,准备先去村里观察观察,先了解村里,再随大哥去县城的社学。
方家村就是方唐镜一家生活的地方,村子有个四五十户人家那样,据村里的村老们所说方家村祖上也曾兴旺过,也是出过举人的村子哩。
每当有村里的后生问起这些,村老们皆是一脸自豪,进而……
“你们这群混小子,整天贪玩,不读书不求上进”
……
相似的话语总是萦绕在幼年时候方唐镜一干人的耳边。
回到家中,方唐镜便将自己锁入房中开始涂涂画画。
县里社学的王夫子是自己的恩师,但是学生太多了,王夫子不可能记住所有的学生,想要引起注意,就得不禁意间露出两手诗词,太高深了的不行,太平庸了的也不行,得用的巧,用的妙。
方唐镜也想过直接搭上县令等人,但是也只是想过。身份地位不说,单单是衙门能不能进去都是个大问题。
“饭要一口口吃,心急吃不了热豆腐”方唐镜想到。
思绪清楚之后,方唐镜便开始罗列上一世的诗词,唐宋最为著名但是不能用,明代的有名气就那些更不行,只能是从清朝开始入手……
罗列完后,方唐镜便开始复习四书五经了,虽说决定要取巧,但是打铁还需自身硬,若真是什么不知什么不懂,有人也没用。
首先得慢慢试着制艺,明清两朝科举讲究八股文,谁制的八股文好就录谁。考的内容呢也就是四书五经,而选题呢也是从四书五经里面选。时至今日四书五经已经被考烂了,但是也必须得考啊。四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。按照规定破题的时候考生须以朱熹他老人家的解释来破。这也才是基本功,至于你的文章能不能打动考官,能不能破到妙处都看造化了。
方唐镜走在窄小的房间内,捧起一卷书便开始摇头晃脑的诵读起来:“道也者,不可须臾离也;可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”
……
反反复复的读,方唐镜终于发现脑海中有些印象了。
方唐镜心里想:“还好还好,不是让自己真的一点点开始重头来”
接着光读也不行,又拿起《四书注集》接着摇头晃脑:“此为书之首篇,故所记多务本之意,乃入道之门、积德之基、学者之先务也。学之为言效也。人性皆善,而觉有先后,后觉者必效先觉之所为,乃可以明善而复其初也。习,鸟数飞也……”
……
……
正式来到大明朝以来,方唐镜正式读书的第一天慢慢过去了。
虽然很享受这种读书的模式,但是却也得继续去县里社学。
县里的社学在城东,紧邻着街道……
方唐镜背着布包看着牌匾上的社学二字便明白到了地方。
回想着脑海中的王夫子,王夫子是个正儿八经的传统读书人,古板严厉就是曾经方唐镜对他最大的印象了。
社学摆放着五十余面马蹄脚方桌,配着一并圆角小方凳。
方唐镜寻了一处后面靠窗的座位坐了下来。
此时社学的学生已经来了大半,方唐镜扫视了一遍都是跟自己差不多大的人,印象中自己在社学人缘不错。
方唐从布包中取出了纸笔、砚台。
这时屋外走出一老者,他身着一袭淡蓝色长衫,腰间束着革带,头戴黑色幞头,方唐镜心道这就是那王夫子了。
王夫子走上台咳嗽两声到:“暴虎冯河,富贵可求,嗯就以此题开始作文罢”
暴虎冯河,富贵可求出自《论语述而》暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。这便是暴虎冯河的故事,富贵可求原文指“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”同样出自《论语》
暴虎冯河,富贵可求便是截搭题,因为几百年来科举的四书五经都已经被考烂了,于是考官们便把经书语句截断牵搭凑成一个作文题,这是以限制思维的方式来辨察考生,用条条框框来约束考生。八股文的时至今日弊端的确很多,但是八股文确是高智商游戏。
闻一多先生曾经说过,写作古典诗词,就相当于带着手铐脚镣在跳舞,这虽然是一张昂贵的入场券,可你一旦进入,就会享受到不一样的风景。事实上,八股文也确实对于个人的写作能力提高有极强的作用。因为八股文的要求严格,还多用对偶的语句,它拥有赋的排比、诗词的对偶格律,是中国古典文体的集中体现。因此你学会八股文之后,再去吟诗作赋,就显得十分容易了。
方唐镜虽说复习过却也不敢托大,连忙翻开《四书注集》仔细翻阅起来。
方唐镜端端正正坐下,铺开一张竹纸,在砚台一角点了点笔尖,开始写了起来,归拖于上一世国家对书法的渐渐重视,字不说好看却也不丑,写的很工整,写满两百字还意犹未尽,又取了一张纸写了小半张,方唐镜生平第一篇截搭题算是作好了。
文章写好,方唐镜活动了一下手,看见周围的学生也有做完闭目休息的,只等王夫子宣布收卷。
脑海里这样的测验是经常的,目的便是鞭策学生,若是光讲破题而不亲身制艺,县试怕是要全军覆没。
过了一会儿王夫子点点头道:“收卷吧”
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