郭轩先林沫一步到了楼下，打开暖风，掀开车罩，拿起铲子铲起玻璃上的薄霜来。林沫跟在后面，先钻进了副驾驶。

　　郭轩铲完车霜也进了车。林沫见他进来便说道：“老公，你说昨天咱俩那个完，就梦见洪水泛滥，火山爆发的，是不是怀了，坐胎了啊？”

　　郭轩没吱声。

　　林沫又说：“你说前脚咱俩住一起那个了，你家人后脚就做梦说梦见漫山遍野的樱桃树，这不是胎梦是什么？”

　　“行，那咱们哪天去看看。”郭轩边开车边说。

　　“嗯。”林沫答应着。

　　两个人就这么有一搭没一搭的说了一会儿，车便开到了林沫单位。

　　林沫慢吞吞的下了车，迈着沉重的步伐进了办公室。刚看了一眼课表，第一节就是她的课。

　　林沫皱起了眉头，各种愤懑塞满了她的心头。但最终她还是沉了沉心，深吸一口气，拿着书和教案向六班走去。

　　进了教室，学生就像没看到她一般，该疯的疯，该闹的闹，没一点上课的样子。但她并不怪学生。因为她知道这不是学生本意，而是班主任曹红导致。

　　想起来曹红，林沫就很生气，但现在是在课堂上，她没有那个机会也没有时间回忆曹红。于是她一个转身，在黑板上写下“走一步，再走一步”几个字。

　　写下这几个字时，林沫还是不由自主的想到了曹红，她记起来，曹红有好几次不让林沫进班级，不让她上课，就单单因为一次语文周考成绩不佳。心说“至于吗？别人成绩好是因为偷语文卷，我凭的是真本事，她怎么像什么也不知道似的呢？”

　　转身回来，看着书上莫顿亨特几个字。她又想起来当时教学校长吕晶让她有事就找自己，等她现在学会了找吕晶，却只换来吕晶一句：“我也没办法，你现在就只能靠自己了。”

　　林沫心里有泪，但她知道自己不能流，因为她相信吕晶的那句靠自己。几十年来，她也一直是靠自己走过来的，即便没人帮助，她也要继续走下去，她一定要把路走顺，走好。

　　于是她端起书本，对班级里的同学大声说道：“好的，现在老师为你们试读，稍后同学们再快速自读一遍。”

　　说完她便读了起来。

　　读到：“我往下看，感到阵阵眩晕，一股无名的力量好像在逼迫我掉下去。”时，她又想到，趴在悬崖峭壁上绝望的莫顿亨特，像陷在泥淖里的林沫自己。

　　林沫最近时常感到一股无力感，她感受到自己仿佛深陷在泥淖之中，各种漩涡都指向了自己，她时刻感受着被陷害的滋味，但却又无法自救，只能眼看着这一切渐渐发生，坐实。

　　于是她在念完课文以后问道：“读罢这篇课文，你们有什么感受？”

　　可除了班级前几名，再没人回答林沫的问题。

　　林沫只好自己接着自己继续说：“我不知道你们是怎样想，但我知道，人生之中必然会经历许多艰难险阻，但无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。”

　　这回没有人再说话。

　　林沫不再讲课，而是开导他们说：“我知道你们很听班主任的话，我也知道你们的班主任很担心你们的成绩。我又何尝不是？但提高，并非一朝一夕的事。需要你踏下心来，真的去学，去理解，去感悟。不跟着老师走，不写作业，连语文都不看了，你想得高分怎么可能呢？”

　　同学依旧兴致缺缺，但几个好学生在点头。

　　林沫又说：“我不说别的，单说语文。你学好了，写个诗词歌赋，是才华；学好了，理解能力提高是情商。学好了，你长大拿首好诗就可以追别人了，也不需要花钱对吧？或者学好了，你码码字写个小说你就赚钱了。简而言之，学好语文，不需要背公式，不需要计算，甚至说不仅不需要花钱还能赚钱呢，所以说学语文，它不香吗？”

　　当林沫说到语文不需要背公式时，有个学生很兴高采烈的鼓掌。

　　林沫被自己的无逻辑洗脑给逗笑了，于是笑问学生道：“话糙理不糙，你们就说我说的对不对吧？”

　　学生们这回也乐了，纷纷笑答了些稀奇古怪的答案…但总体说来算是调动了课堂氛围，现在大家总算活跃了点儿。

　　林沫见学生活跃起来了点，便继续转回课堂内容上来：“你们现在鼓起勇气下悬崖了？好，那莫顿亨特是怎么下来的？谁给老师读下？”

　　有个平时特别爱阅读的学生举起了手。

　　一堂课接近尾声之时，不知林沫又怎么触动了班级的心弦，大家竟然一起鼓起掌来。

　　这时班主任曹红气急败坏的冲了进来，用威胁的怒光注视着班里的同学们，在她的怒瞪之下，大家都停了掌声，她又巡视一圈以后，头也不回的冲林沫说道：“你给我过来一趟！”又冲班级学生喊到：“你们先自习！”

　　林沫跟着曹红出来，曹红指着就对林沫鼻尖恶狠狠盯着她说：“就你！你知不知道！就是你！你语文成绩提不上去！给我气得我这几天头疼我都睡不了觉！气的我浑身都疼！”

　　林沫心说：跟别班留同样的作业，别班都写了，你班你偷偷擦我留的作业，不让学生写不让学生看，还能有个好儿？

　　但林沫是个有教养的人，她也想看看曹红能恶心到什么程度，于是她故作关心的问：“哎哟！曹姐，您没事儿吧？难受用不用去医院看看啊？”

　　曹红没看林沫，而是看着窗外似乎心情有点舒缓的说：“我没事儿，不用你管。”

　　然后又猛的转头对林沫说：“你讲的那些都没用！语文不就是背吗？！你领着他们背文言文就行了讲普通课文干嘛！”

　　林沫摇摇头，心说：不讲课文，那语文卷里三十分的作文，三十多的现代文阅读，学生能会？文言文阅读分数才十几分，现代文阅读可是重头戏，我不讲，学生不练，搞笑呢吗？数学老师的指点真的是个屁啊！

　　但林沫依旧用一个强行挤出来的笑脸回答了她。然后“嗯”了一声，拿着书本往办公室走去。

　　身后曹红又说道：“你给我站住！”

　　林沫刚想说又怎么啦，曹红却抢先又说道：“你先回去，咱们下午再说！”

　　林沫没再搭理曹红，因为她觉得自己小肚子有点难受，似乎刚才被曹红一顿指责时，小腹里像有什么往下一沉似的，现在有点丝丝拉拉的疼痛感。林沫现在只想回办公室坐下休息一会儿。