浪漫主义诗词

回到春暖花开的今天，他带着学生们来到那片水仙花丛前，二十年后的她是学生之一。二十年了，这片水仙花还在。它们月月年年度过着不起眼的存在，可是每年春天它们却让人没办法不注意，金黄的它们向太阳般灿烂。这些年来，她也时常会想起这片金色的水仙，它们朝气洋洋，充满生命的美丽让她想到学生时代经历过的活力与快乐。

她的心随着这些欢舞的水仙飘到大学时光，没有注意到不远飞速朝她骑自行车过来的学生。学生以为她会躲开，没有减速，离她很近的时候才紧急刹车。教授看到情形，伸手把她拉向自己，牢牢地抱住她，企图用后背挡住咄咄逼近的单车。骑车的学生错过教授的后背摔倒在地，弄得整班人鸡飞狗跳。

躲开车子的时候，教授手中的课本被抛在地上。她从他怀里挣出，把扬散的课本拾起。一张引索卡从课本里掉出来，捡起它的同时她无心地看了它一眼。那个字体熟悉又陌生，二十年前她写下它的场景出现在她眼前。她的目光转移到他的脸上，想找到这张卡片在这里的原因。他接过她犹豫中递出的卡片，把它夹回了书里。他欲言又止，好像要说的什么话被周围的学生打断了。学生们互相问长问短，课堂恢复了以前的节奏，她心里的波动却久久没有平静。

一个活泼的同学问教授知不知道黄水仙的花语，他摇头说还真的不知道。她也好奇的看了过去。同学说金水仙的花语是重温爱情。听后，她不自觉地看向他，同时，他的目光也转向她，她赶快低头避开。同学们开玩笑说教授好像脸红了，她没敢再抬头看他，因为自己的脸不知道是什么颜色。