第156章 学开飞船(二)
偌大的船坞一角里,只剩下安德和波可两人,还有几百艘飞船。
“哎,他很忙吗?其实我还想问一些问题的。”波可有些不满,这位叫科迪的工程师,怎么说走就走了。
“咳。”身后的安德只手捂嘴咳嗽一声,眼神有点不自在,内敛地说:“其实你那些问题也可以问我,我也知道的。”
波可转过身看了看他,是她会错意了吗,怎么安德的表情似乎在不好意思呢?可是他说也可以请教他,他曾学过不少理论知识,但实际操作也不是太多吧。脑海中突然闪过曾经学过的古诗词,随口念了出来,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
“什么?”安德一愣,波可说了一句他从来没听过的奇怪的语言,不是英语,也不是舰队通用语。
“以前在中国古文书上看过的一首古诗,意思是获取知识后还要通过亲身实践化为己有,转为己用。虽然你以前学过不少,但论实际操作方面,也许那位科迪工程更优胜些。不过,你也别介意,你在其他方面优胜他。而且你也在实习实际操作,凭你的能力,你能很快超越他的。”
波可原本没想秀古诗词的,一时没留意,正想着就脱口而出。她倒不懊悔,无论说了前世的啥新用语,在安德那样对地球生活早已陌生的思维里,根本不会发觉她的异样。只是,自己为什么在安德面前,越来越放松了,好像现在肆无忌惮地说话的人才是真正的她。
安德听完古文的解说就笑了。和波可相处越久,就越会发现她的思维很扩散,有很多他闻无未闻的新词。但是这些词语总会指向那些恒古不变的真理,让人眼前一亮。
“你还懂得那个东方古国的古文?”他曾在图书馆找到过几本,中文的方块字,对于罗马音语系的人来说真是太难了。
“呵呵,不才,在日内瓦基础医学院校的一位室友是中国人,她教过我一些。”反正谁也不会真的去找李欣,她会中文的锅就推她身上吧。“另外,可别忘了我的金针之术啊,教导我的老师也是中国人啊,他的中国古文那才叫博学。”能精通中医的,都是熟读中国古代文的牛人,因为千古流芳的医书,全是古汉语啊。
想起波可用过的神奇的针灸和推拿之术,安德是有很深感触的,不禁点点头,“你的能力被舰队严重低估了。”
“其实,”说起这事,波可想起自己如果没有被阿喀琉斯逼跳河,有了一场美好的奇遇,她可能不会想到学医,有可能就按卡萝塔修女的安排,进入战斗学校做一名普通学员,毕竟不想继续流浪街头啊。进入战斗学校慢慢升级,或是在某次与飞龙战队的PK被打败,或许机缘巧合成为安德小队中的一员。想着想着,自顾自地笑了起来。
“你又想到什么开心的事了?”安德疑惑地问。
于是,波可告诉了他心里想像的,如果她不是医生可能会发生的那些事,还加上一句,“如果我真的成为了你手下的支队长,我可能会想狂打那些长官哦,因为那种压力实在太大了,只好转移一下注意力。不过,放心啦,殴打长官是严重地违反纪律,我只是心里想想。有时候压力过大,只好通过幻想来安慰一下精神创伤了。”
“那个时候的大家,都不容易。”想到半年多前的那段日子,安德也有点感叹。
“好了,都过去了,你来教我开飞船吧。”波可怕他又回到从前沮丧的样子,好不容易看着他一点点从打击和崩溃中走出来,赶紧转移话题。
发生的事无法改变,安德从出生就决定要终结虫族。在她还和他在一起的时光,努力多给他友情的温暖,顺便替他洗洗脑,别只顾着同情虫族,他太善良了。
波可拉着安德走到小型穿梭飞船旁边,打开门,“你坐驾驶位,我坐副驾驶吧?科迪让我们自己开,要不要紧啊?”就算驾校学车,也得有教练坐副驾驶坐阵的啊,她相信安德有驾驶飞船的技术,又顾虑他实际经验不多。
“没问题。”安德倒是自信沉着地走到驾驶位坐好,并系上安全带。
“嗯。”波可也放心坐到副驾驶位上。
他们坐稳后,安德调试了加强舱的一系列按钮,随着按钮持续亮灯闪烁,并伴随相关功能启动,确认飞船一切正常,可立即起飞。
波可已经戴好全护的头盔,只有脸部是透明的,可以望向前方。原来他们就穿的是特殊服装,等同于穿上了宇航服。如果是大型飞船,则不用戴头盔,船舱上有供氧装置。像这样的小飞船,戴头盔一是为了供氧,二是为了保护头部安全,如果在高速飞行中撞击太空垃圾,坐在飞船中的人会因为空间狭小,身体惯性向前倾,同时撞击飞船内壁。就如同赛车手驾驶,在高速运行中戴头盔同理。
“飞船即将起飞,预定绕艾洛斯飞行一圈,注意看我的操作。”头盔里的通讯器传来安德的声音。
“好的,收到了,长官。”波可回应,眼睛紧盯着安德的动作。
安德按下发动按钮,飞船尾部的小型核反应堆推动器瞬间启动,靠着动力的驱使,飞船稳稳地从船坞里升起,在空中平滑一段距离后,飞出船坞外,再拉升飞高。
停放飞船的船坞越来越小,逐渐可以看到艾洛斯的整个表面。在一片黑乎乎表面的一隅,有一块亮着的棚房,那是他们刚刚还在里面的船坞。
“我们已经到了艾洛斯行星表面七千米的高度,因为艾洛斯没有重力,可以利用这一点进行匀速前行,飞掠这颗星球。但是我们现在是绕行一圈,同样是可以运用匀速运动原理,这样可以最大程度节约耗能。”头盔里不断传来安德的解说。隔着头盔不方便交流,波可不再随便说话,尽可能认真听讲解,看操作,最多“嗯嗯”地表示回应。
安德虽然从事过指挥工作,实际操作飞船经验很少,但他丰富的理论知识,让他很快操作飞船得心应手起来。
波可心中暗自佩服,“果然他说教我开飞船,不是随便说的。”