基础心理学的12特质遍布在人类的每种行为模式中。

　　发展心理是从不同年龄段看待人类的发展。生理心理学是从生理角度研究人类每种心理过程的生理机制。人类总要生活，读书、工作、日常生活对应教育心理、人力资源、消费心理。人类除学习、工作以外，一切生活都可以囊括在消费心理中。变态心理学就是在生活中的异常行为。至于在学习、工作之中再细分，就分为工业心理、司法心理。

　　心的感应是个人的天赋，六道骸天生就拥有这种天赋。他与学院派不同。

　　他是谁？一个凤梨头。三三两两的心理学院学生从旁边出现，一位穿着朴素的学生企图控制六道骸，发起心念攻击，无形的心念化为能量波冲击着六道骸，结果六道骸轻轻弹开，看不出任何动作，好像站在原地从未动过。学生眼里满是惊愕，毕竟这样的对手，以前从未见过。

　　六道骸把三叉戟架在身上，我来找你们的校长。这个学生很想说，要找校长，先过我这一关。但自己的水平相差得太远了。

　　好久不见了，鲁鲁修从后面出来，吓了学生一跳，具有王之能力的鲁鲁修，很得学生信服。校长！学生欣喜地叫着。你们先下去吧，让我跟他叙叙旧。学生立马知道这是校长的熟人，就不在原地停留了。

　　鲁鲁修对六道骸说，好久没练，身手都生疏了。说完，双方闭上眼。意识中，惊涛骇浪的对决，旁人看不见。过了一会，双方的眼睛睁开，眼神仿佛亘古悠长，经历了几个世纪。

　　没想到几年不见，你道是进步了不少，六道骸说。你也不赖。作为校长要处理繁忙的事务，没太多时间修行，不过这本身也是一种修行。鲁鲁修笑道。佐助呢？他回火影村了。六道骸点点头，这样也不错。

　　要不要来看看我们学校的图书馆？鲁鲁修热情邀请，六道骸不屑一顾地说，我需要看那些东西，那些东西是写给没有心理异能的人看的。鲁鲁修笑着说，我知道你看不上。就体验一番凡人的学习生活吧。六道骸不情愿地参观，诺大的图书馆，分门别类的所有专业的书籍，还有心理学的实验道具、教具、井然有序地放置着。

　　人类的文化发展已经进入到另一个极端，注重书本学习，忽视了实践。在远古时期的人类并没有语言文字，所以记忆是从感性开始，进一步加工才到文字的阶段。而现代却刚好倒过来。因为知识越来越多。但是需要明白，在行的过程也是知的积累过程，人类把行所积累的知识加以条理化的语言叙述，变成书籍。

　　这学校布置得不错，看上去就是一个适合读书的地方。六道骸赞道。

　　远古之时邪神诞生，把一丝意识散布在无机物的世界，众神大战邪神，久攻不下，只能封印。几万年后，有一部分无机物进化成人类，上古之战依然留在人类的意识深处。

　　一种米养百种人，每个人的身体状况和心理状况都不同，现代有些幻术师已经做到用心灵调节身体状况，这种神乎其技的能力。

　　回想起那场上古大战，六道骸和鲁鲁修都觉得震撼。只有真正的幻术师才保留这场大战的清晰记忆。而对心理学专业的人是受邪神污染的人，鲁鲁修不敢把真相告知，希望我能把他们带上正道吧。

　　远古时期的人类虽然生活很艰苦，随时面对来自自然的威胁，但所有的需要和动机都很直接，但是到了现代，人们有了许多间接的目的，所以心理问题滋生。

　　漫国是人类幻想出来的理想国度，里面有许多幻术师，人类为了回避日常的压力，启动了心理防御机制，不少人通过暂时回避之后，更好地面对生活。

　　然而上古邪神的贪不断滋生，以不同的方式表现出来:上进的人贪图荣耀、攻击的人好斗，恐惧的人贪生。

　　六道骸翻动书，他指出了问题:你这本生理心理学不够完善，每个心理过程在大脑有不同体现，但要把生物的八大系统与之对应，心控制脑，再控制生理。鲁鲁修赞道，这个提议不错。