第30章 作弊
一周时间很快过去。
某天下午,克里斯忽然从泛黄的纸张中抬起头,看向窗外,忽然意识到自己快入职一个月了。
一个月前,他还担心到底能不能上好课,现在则已经慢慢适应紧张的备课教学工作,并且逐渐得心应手。
一切步入正轨。
在没课的时候,他总是一头扎进图书馆的静谧角落,寻觅一本感兴趣的著作,沉醉于奇妙的魔法世界中,手不释卷,一读便是半天。任凭旁边风起云涌,依旧心无旁骛。
有一次,一名学生当着他的面公然违规,拿着自动羽毛笔,在新借的书籍上写写划划,还用油乎乎的手翻着书页。
平斯夫人本以为他作为教授会理所当然去制止,结果等到那名学生都站起来准备离开了,他还是低着头没有任何反应。
气得平斯夫人一个劲地在他面前拍着桌子,才把他从阅读状态叫出来。
事后,那名拉文克劳被扣了十分,并且被罚这个月内不允许借书。
克里斯则是需要打扫图书馆。
就这样,假如没有意外发生,一直到午饭或晚饭的铃声响起,他才会幡然醒悟,意识到——该吃饭了。
一般这时候书还不会看完,并且舍不得中断。
然后便是办理借书手续,一路抱着书去礼堂吃饭(会避过平斯夫人的视线)。
等克里斯回过神来,书已经看完了,饭也吃完了。
如此悠闲的时光,不管是上辈子还是这辈子,他都没有体验过。
果然,应聘霍格沃茨这个选择做的太对了。
他骨子里还是有点獾院血脉在的。
能安稳地宅在城堡里,每天讲讲课,看看书,偶尔给一两位勤奋好学的小巫师解答下难题,这样的生活他已经很满足了。
只是偶尔,他也觉得娱乐生活有点单调,似乎除了观看四个学院进行魁地奇比赛外,就没其他方式了。
或许,以后可以用魔法试着“搬运”一些前世知名的游戏……他这么想道。
毕竟电脑要迭代到那个地步,至少还得等十年以上。
值得一提的是,随着他在课堂上的实践训练次数越来越多,小巫师们似乎把握到该使用占卜了。
三四年级的学生们正是创造力极佳的年纪,又精力旺盛,克里斯也不知道他们课下到底花了多少时间,反正有一天他好端端地坐在教职工休息室喝茶,斯内普教授突然闯了进来。
他先是瞥了克里斯用的那套茶壶一眼,然后,冷着脸地拿出一样东西。
那是一张绿色卡片,头像是一张鬼鬼祟祟的红头发男孩的魔法照片,正面刻着弗雷德·韦斯莱的名字。
克里斯有些惊讶。
“这是你教给他的?”斯内普语气中带着强烈的质问,声音令其他教授疑惑地看了过来。
克里斯无辜地摊摊手,没有否认。
见状,斯内普的鹰钩鼻越发显得尖锐。
“你知道他用这玩意儿,在魔药课上干了什么吗?”
“干了什么?”克里斯好奇问道。
“所有——”斯内普说道,“这节课所有斯莱特林学生熬制的解毒药剂都失败了。魔药材料是正确的,操作步骤也没有出问题,但就是莫名其妙失败了,想必……你一定知道为什么吧?”
“呃……”克里斯想了想,但他也没想明白这用的什么原理,只能暂时归咎为双胞胎脑洞大开了。
“我很抱歉。”他说道,“那扣了几分?”
“什么?”斯内普皱着眉头。
“扣了几分?”克里斯再次强调一遍。
“五十——毫无疑问!”斯内普用抑扬顿挫的音调回答道,“这种严重违反课堂纪律的行为绝对不能——纵容!”
啥,一人五十?那加起来得多少?
克里斯呆住了,斯莱特林是不打算今年夺回学院杯奖杯了吗?
看到他的表情,斯内普先是愣了一会,然后似乎被气笑了:
“我指的是韦斯莱!”
“哦,是韦斯莱。”克里斯长长地哦了一声,后知后觉地“醒悟”:
“熬制魔药失败的那些学生呢?”
斯内普的脸色忽然难看起来。
照理来说,解毒药剂这么简单的魔药,几个关键点他在课堂上讲了一遍又一遍,却还能熬制失败……
以他的脾气,肯定是忍受不了那么愚蠢的学生,换个巨怪的脑子都比其好用。
“……每个人一分。”斯内普冷冷回答。
其他教授窃窃私语起来。
“才一分吗?”
“换我会扣多点,万一他们是真的失误呢?”
“这可不好说。”
“……”
斯内普待不下去了,黑袍一转,当即准备离开。
“等等,教授,”克里斯说道,“那张卡片还给我吧,我花了好久功夫才制造的。”
嗖,一道绿色闪光以极快的速度向着克里斯飞来,他预判性地伸出手,准确接住。
紧接着休息室的大门被用力关上。
“哈哈哈——”布巴吉教授全程听完,终于忍不住笑了起来。
“我还是第一次见到斯内普教授气成那样,”她笑得腰都直不起来,“韦斯莱这次可闯大祸了。”
克里斯也没有想到,仅仅只是教了他们可以用如尼文占卜,具体该用怎么样的语法和组合都没细说,弗雷德便能做到这种地步。
他看着手里的卡片,或许,有的人就是拥有天赋。
虽然看上去不像什么正途就是了……
“我觉得要怪也得怪斯内普教授。”赫奇帕奇院长斯普劳特教授说道,“有时,教授们看见本院喜欢的学生,心情好,多加几分不算什么,这是人之常情。除了麦格教授外,其他教授或多或少都有过这种经历。”她摇了摇头,“但像斯莱特林那种情况还是比较少见的。”
你就直说斯内普偏心得了,克里斯心中吐槽道,大家都知道蛇院学院杯怎么来的。
反正就是那样……懂的都懂。
但是,即便如此,邓布利多校长也是睁一只眼闭一只眼,其他教授也不好说什么。
“对了,克里斯。”斯普劳特教授好奇道,“那种卡片有什么作用?我看到有几个学生也拿着这个。”
熟悉以后,他们之间逐渐用名字称呼了。
“目前大概作用是……”克里斯组织语言,“帮他们占卜一些现实的事物吧,比如物品、找人、不算特别隐秘但一般难以接触到的信息之类的。”
“这样啊。”斯普劳特教授低着头想了想,“上次我给三年级格兰芬多测试,试卷里面有道关于《食肉树大全》的问题,他们居然全部回答出来了,我一次性为他们加了二十分。”
对于斯普劳特教授来说,二十分得是学生做出非常值得赞扬的事情,她才会考虑。
至于《食肉树大全》,则是N.E.W.Ts要考的范围,一般到六年级的草药课中才会真正学到。
“……”克里斯忍不住扶额,“我下次就给他们说。”