南韵口中的心学，是许来迟成为郎官后，为引起仁宗皇帝的重视，刻意伺机说出王阳明的心学。

　　虽然许来迟对于阳明心学不求甚解，但十三岁的年龄，能说出“心无外物，心即理”“知行合一”等等论述，加上又佐以实践论，足以引起仁宗皇帝重视，一干大儒也视许来迟为天才。

　　许来迟由此进入仁宗皇帝的视线，一步步获得仁宗皇帝信任。

　　“非也，心学之说和其他学派的儒学一样，只可修身，不可治国。”

　　心学也不行……南韵好奇问：“武安侯认为该如何治国？”

　　“大魏要富强，首要在变，不在治。”

　　“如何变？”

　　“变法。通过变法革除大魏现有弊端，从根本上改变大魏，可惜陛下太过仁厚，不肯听我之言。”

　　“父皇一心图强，为何不肯听武安侯之言？”

　　“因为变革必会损害朝堂诸公的利益，会流血死人，陛下固有图强雪耻之心，但缺变法之魄力。”

　　许来迟顿了一下，说：“话已至此，我也不怕公主回去后告诉陛下，其实就算陛下愿意依我之言变法，我也不愿帮助陛下变法。”

　　“为何？”

　　南韵甚至不解地摇着尾巴。

　　“因为变法首要在于陛下的强力支持和绝对信任，陛下太过仁厚，一旦守旧势力向陛下施压，挑拨离间，陛下定会自我怀疑，摇摆不定，然后陛下为了安抚守旧势力，轻则将我流放，重则砍了我。”

　　“武安侯多虑也，父皇断不会如此。”

　　南韵认为许来迟太过轻看父皇，但由此可以得知，父皇在世时，许来迟会只呆在军营里，训练军士，未曾听过许来迟欲意变法的原因。

　　“陛下仁德宽厚，但受时势所迫，陛下也无可奈何。”

　　“若……武安侯独揽大权，会变法吗？”

　　许来迟看着南韵如水的眼眸，意味深长的说道：“会。”

　　“守旧势力抵抗、反击，武安侯当如何？”

　　“杀。”

　　许来迟杀气腾腾的说道：“谁阻，杀谁！”

　　南韵心中一凛：“假如所有人都反对呢？”

　　“那便全杀了，朝野上下死气沉沉，正好换个新天。”

　　南韵心神震动的看着许来迟。她一点都不怀疑许来迟之言的真实性，现实里的许来迟就是如此。

　　要知道父皇在世时，未曾有一位大臣被诛，最严重也仅是流放。而许来迟还未独揽大权，就将同为辅国大臣的李相，夷了三族。

　　话说……许来迟夷李相三族，罢黜陈太尉，流放林御史大夫，废了皇兄，独揽大权是为了变法吗？

　　许来迟面向南韵，盯着南韵的眼睛，压迫感十足的说道：“值此倾危之际，既要变法图强，就不可有妇人之仁，变法者当做大恶之人，行大善之事。”

　　大恶之人，行大善之事……

　　南韵怔怔的看着许来迟，三条雪白的狐尾不自觉的轻微摇摆。

　　现实里的许来迟也是这样想的？

　　应该……不是吧，他掌权两年，未曾见他变法。

　　许来迟没再说话，给南韵消化的时间。

　　通过这次和南韵的谈话，许来迟不难得知，南韵是想让大魏富强的。

　　虽然还不知道南韵的图强之心是否足够坚定，但有就够了。

　　他可以继续尝试向南韵灌输他的理想。

　　探查完友达培训，没有发现有用的东西、信息，许来迟乘坐电梯，查看楼上的学画画、二胡和幼儿早教等地方，南韵紧跟着，没有再和许来迟说变法一事，而是询问电梯是何物。

　　许来迟没有隐瞒，解答时尽量用南韵能听懂的措辞。

　　南韵摇着狐尾，像个刚接触世界的好奇宝宝，眼眸发亮的听着许来迟的讲述，头顶的狐耳时而动一下。

　　“我们若是能得到此物的建造方法，就能在大魏建高楼，装上此物，省去走楼梯的气力。加以改造，还可用于道路上，省去赶路时间。”

　　许来迟没有觉得南韵这样的想法可笑，反倒有些意外，南韵第一次知晓电梯，就有这样的念头，足以说明南韵具有发散性思维。

　　“公主奇思妙想，令人钦佩，不过我觉得即便加以改造，此物也只适用于短途。若要大魏的道路畅通，公主不妨想想我们刚才走过的道路，是不是极其平坦？即便下雨，料来也不会泥泞不堪。”

　　“武安侯不说，我还没有留意，现在想来确是极其平坦，走在上面很轻松。”

　　“我们若是能找到外面道路的建造方法，建于两城之间，便可极大提高两地人们往来的速度，有利于货物流通。还可修建一条专供行军的道路，旦有敌来犯，我魏军便可第一时间赶往边境，抵御来敌。”

　　南韵浅笑道：“武安侯不愧是善战之将，时刻都想着军事。”

　　“公主见笑。”

　　“武安侯这样很好，我大魏的将士们唯有都像武安侯这般，才可让大魏再受和亲纳贡之辱。”

　　可惜，现实里的你为何会变成奸佞小人，皇位真就那么好吗？

　　南韵惋惜的看着眼前这个许来迟。

　　许来迟留意到南韵惋惜的眼神，没多说，带着南韵乘坐电梯，离开这栋大楼。

　　学画画、二胡和幼儿早教等机构里和友达培训一样，都没有有用的东西、有价值的信息。

　　“武安侯，你可知我们在哪里能得到那些神技？”

　　“藏书之地。”

　　“是哦，武安侯刚才在那个店里看舆图，可有在舆图上看到藏书之地？”

　　许来迟瞥了眼南韵，觉得南韵有可能是在试探他，不动声色的说道：“我刚才在店里看了舆图？”

　　“武安侯不是说在会动的画上看到舆图，然后要在那个东西上找到舆图，确定你我所在的位置？”

　　“我是有此一说，但没等我找到舆图，便被鬼魅迷了心窍，直到公主叫我，方才清醒。”

　　“那么早就被鬼魅迷了心窍？我还以为你是看完舆图，才被鬼魅迷了心窍。”

　　“我们找到类似的店，便可得到舆图。”

　　“往何处走？”

　　“最初时是在左边遇到公主，我们便往左边走吧。”

　　许来迟这般说，倒不是要撩南韵，而是以这样说辞，说出他想要走的路。

　　这条道往前第二个路口右拐，然后直走到第三个路口左拐，继续直走到第一个路口右拐，往前过两个路口，便会看到一所名为“昌城四中”的学校。

　　学校里有图书馆，教室里应该还有学生留下的书，足够他们简单的了解这方世界。

　　南韵看了眼许来迟，摇着尾巴，提出不同意见。

　　“我认为我们应该往回走，走未知的路，不知何时才能找到类似的店，往回走，可回到那家店。”