（某年某月某日，失物招领处）

　　角笑凯（失物招领处的领导）：“什么？工二卅的栗子不见了？还有吴离的和田玉项链？那……你们知道邓先生（就是邓回）去哪里了吗？”

　　郝昊圜（失物招领处负责人之一）：“不知道。”

　　崖誜（失物招领处负责人之一）：“我好像见过……他在火车站附近落下过一个小的白盒子。”

　　角笑凯：“难不成是……骨灰盒？真的假的？”

　　段其（热心游客）：“不会的，我们这边骨灰盒都是棕色的，木头做的。白盒子……更像是女孩子的首饰盒。”

　　角笑凯：“啥？首饰盒？你还见过白色的首饰盒？”

　　段其：“其实，我也是不太清楚的。不如……尽人事，听天命吧。”

　　角笑凯叹了口气。他心里想着，没有几个人是值得他去相信的，尤其是在“失物招领处”这种人员流动非常大的地方。

　　（某年某月某日，失物招领处前身，托物处）

　　柏彡：“小白？真的是你？”

　　白鸽：“怎么，大表哥？你身边再无任何人姓白啦？”

　　柏彡想了想，好像姓白的人不少，但是像那样让他在意的亲戚，只有白鸽一个了。

　　（当时，失物招领处的初次早班）

　　失物招领处位于学校图书馆的一角，它像是一个安静的守护者，默默守护着那些被遗失的物品，等待着它们的主人前来寻回。

　　清晨的阳光透过窗户洒在失物招领处的桌面上，灰尘在阳光的照射下轻轻舞动。桌子上堆满了各式各样的物品，从学生证到钥匙扣，从笔记本到雨伞，每一件物品都贴着一个标签，标明着它们被发现的时间和地点。墙上挂着一块黑板，上面用粉笔写满了各种寻物启事和失物招领信息，字迹新旧不一，有的已经模糊不清。

　　此时，失物招领处的工作人员小陈正在忙碌地整理着桌上的物品。她戴着一副眼镜，神情专注，不时地拿起一件物品仔细查看，然后在标签上记录下一些信息。她的动作熟练而有序，仿佛在与这些物品进行一种无声的交流。

　　突然，门“吱嘎”一声被推开了，一个急匆匆的身影闯了进来。那是一个满头大汗的学生，他焦急地环顾四周，目光在失物招领处的桌子上来回搜寻。小陈注意到了他，微笑着迎了上去。

　　“同学，你是在找什么东西吗？”小陈轻声问道。

　　学生愣了一下，然后急切地说：“是的，我丢了我的钱包，里面有我的身份证和银行卡，我找了好久都没找到。”

　　小陈安慰他道：“别着急，你先坐下来慢慢说。告诉我你记得钱包是在哪里丢失的，以及它的特征。”

　　学生坐下来，努力地回忆着。他描述了钱包的颜色、大小以及里面的一些物品。小陈认真地听着，然后在桌子上翻找起来。不一会儿，她的手中就多了一个符合描述的钱包。

　　“同学，你看看这是不是你的钱包？”小陈递给学生。

　　学生接过钱包，打开一看，里面的物品一样不少。他的脸上露出了惊喜的表情，激动地说：“是的，这就是我的钱包！太感谢您了，我真的不知道该怎么办才好。”

　　小陈微笑着摇了摇头：“不用谢，这是我们的工作。以后要小心点，别再弄丢东西了。”

　　学生连连点头，表示会吸取教训。他感激地看了小陈一眼，然后转身离开了失物招领处。

　　小陈看着他的背影，心中感到一丝满足。她知道，自己的工作虽然看似简单，但却能给学生们带来实实在在的帮助。她继续整理着桌子上的物品，期待着下一个失主的出现。

　　时间一天天过去，失物招领处的故事也在不断地上演着。有时候是学生在焦急地寻找着丢失的物品，有时候则是失主带着感激之情前来道谢。每一个故事都充满了人情味和温暖，让失物招领处成为了一个充满爱的角落。

　　而小陈也在这个过程中逐渐成长，她学会了如何更好地与人沟通、如何更加细心地整理物品、如何在繁忙的工作中保持耐心和热情。她明白了，失物招领处不仅仅是一个存放物品的地方，更是一个连接人与人心灵的桥梁。

　　就这样，失物招领处继续守护着那些被遗失的物品，等待着它们的主人前来寻回。而小陈和她的同事们也将继续在这里工作着，用他们的热情和爱心温暖着每一个需要帮助的人。