杜枫的困懒与在座七嘴八舌的刚入学的新生显得截然相反。

　　外面的世界看似平静，殊不知此刻杜枫的意识正处在梦中。

　　准确来说的话，是一片“异境”之中。

　　“喂喂喂？有人吗？”

　　“这里到底怎么回事？！”

　　“放我出去！”

　　杜枫的眼前伸手不见五指，一片漆黑，发出的声音仅仅是离开嘴巴便消失的无影无踪。

　　这一刻，杜枫不禁有点惊惧了，这里不仅黑，而且除了杜枫自身发出的声音外，完全的寂静。

　　还好杜枫没有幽闭恐惧症，否则要被这里给吓死了。

　　“该死！我该不会再也出不去了吧！”

　　“为什么无法撤回！我要回去！我后悔了！”

　　“放我出去！啊啊啊！”

　　杜枫歇斯底里的吼叫着，但眼前的一切没有丝毫波澜。

　　不知过了多久，杜枫对这里的时间变化毫无感知。

　　眼前混沌的漆黑，忽然间，从远方飘来了一条极光般的丝带。

　　它游弋于黑暗之中，如水中之鱼，逐渐向杜枫靠拢。

　　“这是什么？！”

　　杜枫被这条光丝带吸引了注意力。

　　但下一秒。

　　光丝带上忽然震地一声，发出了震耳欲聋的霹雳声。

　　一条电弧从丝带中猛然蹿出，以迅雷不及掩耳之势没入了杜枫的额心正中。

　　“啊——！”

　　这条电弧不仅有雷电的气势，在没入杜枫的脑壳后，也像雷电一样释放着能量。

　　啊！

　　好痛！

　　杜枫此刻只能感觉到，脑仁像是被十万伏特轰击，先酥后麻，紧接着就是撕心裂肺的痛！

　　全本只有脑袋大小的脑仁，此刻在电弧的影响下，杜枫感觉到脑仁在无限的膨胀、胀大，仿佛要挤破脑海似的！

　　不过好在这种疼痛仅仅只是持续了几秒，然后就消失的无影无踪了。

　　待杜枫再睁开眼时，眼前的一切，竟然发生了变化！

　　那可原本缩小了千万倍的天赋树，再次回到了这里，并且变得比之前还要巨大。

　　天赋树散发着星辰般璀璨的异色光辉，含杂着各种不同的颜色。

　　周围，则是像刚刚那般来临的极光丝带，在四周飘忽着，围绕着杜枫所站的脚下一块蓝色水晶般的地面。

　　“天赋树已成功融合，完成进度：100%。”

　　“宿主可选择已经激活的天赋树分支，换取你所需要的技能。”

　　系统话音落下，此时杜枫旁边的极光丝带，忽然散发出了绮丽的蓝色光芒，凝聚出了一枚发着蓝色荧光的透明纯净方块，大小和魔方差不多。

　　柔软的极光丝带像是一只触手，将这枚魔方呈递到了杜枫的眼前。

　　“这……难道就是系统奖励的天赋点？”

　　杜枫万万没有想到，天赋点竟然是以实物的形式出现在眼前。

　　接过蓝色方块，其入手处冰冰凉凉，手感沉甸甸的，不过杜枫并不知道怎么去使用它。

　　“喂喂喂？”

　　“系统在不在？”

　　“这个天赋点我该怎么使用？”

　　杜枫激动的把玩着蓝色方块，要说不激动那是不可能的，刚刚的疼痛，就好像是过眼云烟梦一场，全给忘了。

　　叮！杜枫忽然感觉到好像背后有人搡了自己一把。

　　“快醒醒！上课了！”

　　也就在这时，杜枫接受到了系统的指令。

　　换句话说，这种感觉更像是心电感应。

　　这一次，系统虽然没有说话，却将完整的信息直接投入了杜枫的意识当中。

　　“原来是这样吗？”

　　完整的天赋树使用方法，就这样凭空出现在了杜枫的大脑之中。

　　天赋树使用的方法很简单，想要解锁新的天赋，只需要将蓝色方块投入相应的天赋树分支。

　　说罢，杜枫便将这枚“天赋魔方”投喂给了天赋树。

　　是的，这枚蓝色方块有它自己独特的名字——天赋魔方。

　　只要完成系统给出的任务，就能够获得天赋点，而天赋点，在系统的空间里，以天赋魔方的形式呈现。

　　蓝色的天赋魔方在没入天赋树时，像是石沉大海，激起了一丝闪着光辉的涟漪。

　　下一瞬。

　　天赋树就在杜枫眼前放大，每一个分支杜枫的看得清清楚楚，而这些分支中的天赋技能，杜枫可以从系统赋予的说明中一一对应。

　　“目前可习得天赋：”

　　“力学分支——初级矢量掌控。需要技能点：1。”

　　其他的分支，杜枫看去的时候，都还呈现一种灰蒙蒙的颜色，显然是还没有开启。

　　不过杜枫还是多看了两眼。

　　目前可以查看的天赋树分支一共有6种，分别是力、热、电磁、光、原子和量子力分支。

　　这些分支组成了庞大的天赋树，而这，还仅仅只是天赋树分支的冰山一角。

　　“嘶——”

　　杜枫不禁倒吸一口凉气，这天赋树的分支数量，远远超过了预期。

　　马上就要上课了，杜枫也只能将天赋魔方的加点投给矢量掌控，做好选择后，杜枫如同乘坐着倒着的过山车，飞一般的回到了坐位上。

　　“呃啊……”

　　魂魄归身，杜枫好像经历了一次元神出窍，晃了晃脑袋后，又试着活动了一下，身体的各个部位都还掌控依旧。

　　“哥们，你干嘛呢？”

　　隔壁同桌发现了杜枫的异常。

　　“没……没事……”

　　“刚刚睡醒，活动活动。”杜枫搪塞道。

　　这时，打铃声响起，老师也跟随着铃声步入了课堂。

　　同桌也在百无聊赖中打开了“啼咪”手游，趁这时，杜枫回想起了刚刚习得的“矢量掌控”技能。

　　“矢量掌控，什么是矢量？”

　　杜枫翻起上节课的书本，找到了关于矢量的内容。

　　矢量，有力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强、速度等。

　　上节课前半小时杜枫还算认真听了，虽然还不太明白，但大概明白了，矢量就是描述一个物体运动的物理量。

　　那矢量掌控，莫非是控制物体的运动？

　　灵感迸发，杜枫恍然顿悟，浑身上下似被洗涤变得无比透彻。

　　顺着这股感觉，杜枫缓缓举起手掌。

　　桌面上的圆珠笔在肉眼的注视下，竟笔直的悬浮了起来！

　　“这！！！”

　　“真的是真的吗！！！”

　　在杜枫不可思议的目光中，圆珠笔来到了杜枫的掌心之中，这种感觉，就好像真的抓住了“力”！

　　这不就是小时候异想天开时的隔空移物吗？！

　　只有犯了中二病时才会想要隔空移物、掌控雷电的小学生行为！

　　这敦实的手感，这沉甸甸的感觉，圆珠笔甚至能够顺着杜枫手掌的力道上上下下。

　　“哥们，你又干嘛呢？”同桌用余光瞥着，疑惑的问道。

　　怎么会有人对一支笔这么感兴趣，而且还是这么的全神贯注。

　　杜枫见状，一把攥住悬浮笔，假装转起来。

　　“转……转笔嘛这不是！”

　　“你小时候没玩过？”

　　还好同桌痴迷于手游，没有扭过头来，不然杜枫都不知道该怎么解释。

　　老师也在这时候弄好了PPT，开始上起课来。

　　这节课是马克思主义基本原理理论，由于不是专业课，以至于杜枫整节课心思都没在课堂上。

　　主要是这种幻想成真的感觉实在是太虚无缥缈了，杜枫还是觉得不可思议。

　　说到想象力。

　　杜枫从小就是一个“想象力”很丰富的孩子。

　　小时候每天上下学，杜枫都会时不时的趁别人不注意都会用力的握起指尖，五指向上的那种，渴望将周围的物体移动，亦或者是双手抱拳，在胸口交叉，憋足的力气想要腾空飞起。

　　现在有了天赋树系统，这样的超能力也不是不能实现。

　　但是。

　　杜枫本就漫无目的人生，却变得更加飘忽了。

　　于是杜枫便向同桌问道，这个一直都很热心肠的同桌问道。

　　“李元浩……”杜枫悄咪咪的喊了一声，依稀还记得同桌的介绍时的名字。

　　“嗯？你叫我？”李元浩扭过头来，刚好打完了一盘游戏，“咋了，有啥事你说？”

　　“呃……”杜枫顿了顿，不知道该不该问。

　　对于这样一个热情的同学，杜枫还是很有好感的。

　　于是便问道：“哥们，如果你有了控制矢量的能力，你会做什么？”

　　“矢量？”李元浩认真思索了一番，“啥是矢量啊？”

　　“我晕！”杜枫两眼一黑，感情这哥们第一节课都也没好好听讲啊。

　　“呃……就是……”杜枫比划道，“就是隔空……控制一个物体的方向和位移，或者是角动量。”

　　“啥意思呐？”李元浩一脸问号，而且本身长得又黑，像极了网络上正火的黑人问号脸，这搞怪的表情让杜枫不禁想笑。

　　“简单来说……就是隔空移物！”

　　“噢！你这么说我就明白了！”李元浩咂舌点头道，“隔空遗物的话呐……”

　　话还未说完，李元浩就露出了很猥琐的笑容，尤其那一口大白牙配合着大黑脸，说不出来的憨。

　　“当然是掀女同学裙子咯……嘿嘿嘿……”

　　“……”

　　杜枫当场满脸飘起黑线，当即摆摆手道。

　　“这种事情还是算了吧……”