不是说好的补课吗？怎么跑去洗澡去了？
这一男一女的，在同一屋檐下，就这么单纯得无所顾忌，哪个男的能受得了。
反正莫问是快要顶不住了。
但莫问知道，顶不住了也要顶着。
莫问已经被叶老师的天真和无邪打败了。
也许到现在，莫问才对叶老师有了算是稍微深入一点的了解。
在学校，叶老师的严厉，甚至动起怒来的恐怖，这都是假象。
叶老师在家里的表现，才是她生活本真的样子。
家中，叶老师随性大方，天真活泼，不做作，想说啥就说啥，想做啥就做啥，无拘无束，可爱得甚至像个小学生。
叶老师截然不同的表现，确实让莫问一时没有适应过来，有点难以接受。
闲来无事，莫问不知道学点啥，便来到客厅打开电视机，不停地换着频道，看看有没有好看的节目。
也就五、六分钟的样子，叶老师简单地冲了个澡，把身上的汗洗掉，变得一身清爽了。
叶老师裹着浴巾，走出洗澡间，看见莫问悠闲地坐在沙发上看电影，随即就瞪了莫问一眼。
“你怎么看起电视了，快点关掉。”叶老师指了指电视机，说道。
看着刚出浴的叶老师，莫问的眼睛都直了，上下打量着。
叶老师披散着湿漉漉的长发，裹着浴巾，露着洁白的玉肩和粉嫩光滑的长腿，结实的前胸高高挺着，富有弹力的臀部微翘着，浑身散发着沐浴液的淡淡香气。
原来叶老师这么美丽，以前还真没发现。
“快闭上眼睛，背过身去不许看。”看着莫问痴呆的表情，叶老师紧张地捂住了胸部，厉声喝道。
大意了，忘了莫问在家呢。
平时叶老师洗完澡都是这样出来的，也没有怎么遭，主要是平时没有男生在家。
今天不同了，突然来了个男生，叶老师一时没有注意到，生活习惯没能及时调整过来，就发生了刚才尴尬的事情。
“我可是什么也没有看到。”莫问一边把身子背过去，一边狡辩地说道。
“眼睛都看直了，还好意思说没有看到。快把眼睛捂住。”看着莫问背过身了，但是没有捂眼睛，叶老师专门强调了一下。
眼看莫问捂住了眼睛，叶老师急走几步，进了自己的卧室，“哐当”一声把门关上了。
待卧室的门打开，叶老师已经穿上了卡通版粉红色的短袖短腿睡衣。
唉，话说，叶老师，你就不能穿个长款的、传统的睡衣吗？
弄个短款的、还卡通版的睡衣，露胳膊露腿的，莫问情何以堪啊。
叶老师，你是诱惑呢，还是诱惑呢，还是诱惑呢？
莫问，相信叶老师是单纯，十足的单纯，才会心无顾忌。
“叶老师好，你这身打扮得年轻二十岁啊，我差点就认不出来了。”为了化解刚才的尴尬，莫问厚着脸皮十分真诚地说着。
“少贫嘴，快点跟我去卧室。让你过来学习呢，谁让你看电视的。”叶老师走到莫问身前，拉起莫问的手就往卧室里拽。
去卧室，怎么听得这么怪呢？莫问知道是自己想多了。
卧室书桌前，叶老师坐在左侧很是耐心地讲解着，莫问坐在右侧表面显得很认真在听讲，内心却是很凌乱。
一位如此美丽的老师，这副打扮地坐在自己身边，换谁谁受得了。
“今天，我们在学校重点学习一下高考作文开头的写法。你不在，现在我们就来学习一下吧。”叶老师拿出一支碳素笔，在一张A4白纸上一边写着一边说着。
莫问很乖。叶老师在纸上写什么，莫问就在笔记本上记什么，妥妥一个好学生的姿态。
“在高考作文写作中，怎样的作文开头才能更出彩，更有亮点，才能赢得阅卷老师的欣赏呢？”叶老师看着莫问一脸认真听讲的脸，问道。
莫问思考了一下，说道：“不知道。”
整天不务正业，光想着玩，怎么能知道？
叶老师稍作停顿，便娓娓道来：
“今天，老师告诉你一个在高考作文开头中拿高分百试不爽的技巧。
开头，可以围绕作文的主题，采用排比加比喻或拟人的修辞手法，引出作文的中心。
下面，如果作文题目是《感恩》，莫问你会怎样开头？用上我们刚讲到的方法。”
叶老师，你讲题就讲题吧，干嘛还要出题考人呢，这不是难为人嘛。
“嗯……这个嘛，叶老师我不想告诉你，可以吗？”莫问想了半天，啥也想不出来，就想着糊弄叶老师一下，看是不是能够蒙混过关。
自从得了眩晕症之后，莫问在学习上，不仅现在新的知识学不懂，以前学过的知识也忘得差不多了。
其实，眩晕症并没有直接影响到莫问的智商。
但奇怪的事，眩晕症却极大地影响到了莫问的学习。莫问学习起来变得异常吃力和困难。
“不可以，好好想想，必须说出来个开头。老师相信你。”叶老师摇了摇头，说道。
可是莫问不相信自己啊。
莫问抓耳挠腮地想啊想，不时地向叶老师眨眨眼，乞求着好歹提示一下啊，但叶老师无动于衷。
好，叶老师你够狠，不过莫问已经有答案了，那可是说了啊。
只求，说了，叶老师你别打人就行。
“叶老师，我想好了，但是怕不好，不敢说。”莫问十分谨慎地问道。
“没事，说吧，正是不好才说呢，这样通过修改才能提高啊。”叶老师说得很有道理。
莫问挑了挑眉毛，思索着说道：“那如果说得不好，叶老师你不准打人啊！”
叶老师打人确实够狠，想想她拿书砸人的情景，莫问脑袋瓜子就会感到隐隐作痛。
“哪那么多话，快说。”叶老师有点等不及了。
好吧，说就说，莫问摇头晃脑说了起来：
“感恩来自老师手里的教鞭，让你醒来；
感恩来自老师的自行车后座，带你回家；
感恩来自老师拽你的小手，叫你学习。
老师给了我很多甜蜜的爱，老师是我最想感恩的人。”