1987年5月19日星期二睛

　　很少星期二的下午不上课，据说是英语老师家里临时有事，因为太急，无法调课，只好改为自习，实际上也就等同于自由安排。

　　不一会儿，同学们陆陆续续都走了，教室里只剩下为数不多的几个人，于是，陈海军又要我和他悄悄地玩昨天那个“作业拼对象”的游戏。

　　我说玩的次数多就不灵了，最好一次，陈海军坚持要再玩一次，于是，我不耐烦地配合他把女同学作业本找出来，然后开始让他抽取。

　　果然，抽取的和第一次名字不一样了，他却还是乐此不疲，说事不过三，再来一次，里面有重叠的就灵。

　　但是，陈海军今天的两次加上昨天的一次，总共六个女同学，名字都不一样。

　　陈海军要我抽取，我拒绝了，并笑着说我很尊重第一次，他回了我一句：“因为符合你要求！”

　　也许是吧，但还有一个二选一过程！

　　1987年5月20日星期三睛

　　一直以来，我总认为文学创作很简单，倾注热情加努力就能成功，从而高估自己，低估了困难。

　　当一封封发出的稿件石沉大海，杳无音信；加之随着时间推移，知识结构的变化，我终于意识到自己对文学创作的理解，还停留在相当幼稚的阶段。

　　文学创作的确是一种艰苦的脑力劳动，要想把那一个个蝌蚪似的的文字组成一篇篇佳作，除了必不可少的文字功底，还要有复杂的生活经历。

　　这么说来，我要走的路还相当漫长，除继续大量阅读中外名著，还要在平常多注意生活的感悟与提炼。

　　“路漫漫其修远兮”，我一定要做一个“上下求索者”！

　　1987年5月21日星期四睛

　　汪媛老师虽然样貌一般，但英语课确实上得好，只是因为我的英语基础差，加上一直认为我的这个文凭，今后工作起点不会很高，英语八成用不上，所以只求混及格就谢天谢地了。

　　已经上了一上午的课，中午天气好，与室友们在寝室的走廊上沐浴春天的阳光，下午的英语课便无精打采起来。

　　从来没想到汪媛老师会点我的名念课文，只有高中时，老师会在成绩好的和成绩差的学生中进行比较时选择，中专很少点名要学生朗诵课文，偶尔几次，也是叫成绩特别好的。

　　说实话，我真的是猝不及防，站起来后，硬着头皮吞吞吐吐念完了，很多同学都幸灾乐祸地笑。

　　汪媛老师带着戏谑的口气点评：“如果有谁能听懂一句，那就是人才了；两句，那是天才；三句，是鬼才；四句，怪才；五句，奇才！”

　　接着，汪媛老师却带着笑意对我说：“请坐下，今后，和你一样的同学在上课时不要做别的事，不说尊重英语，多少尊重一下我！”

　　原来如此，我恍然大悟，是杀猴给猴看；好在中专不比高中，真正在认真学习英语的是准备参加自学考试的，一半以上的都不认真，汪媛老师其实也很清楚。

　　所以，我觉得这件事更多的是调侃，不会像高中时那么丢脸。

　　1987年5月22日星期五睛

　　唐诗“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花！”，而我今天则是“废寝忘食不释卷，一日看完《将军吟》！”

　　《将军吟》是我们湘籍作者莫应丰所著，获得首届茅盾文学奖，是伤痕文学的开山之作！

　　我也真够瘾大，一天时间啃完了上下两集，头昏脑胀。

　　（1987）5月23日星期六晴

　　梁怀波宣布今晚会餐。

　　前不久，我们寝室做为班上篮球赛冠军获得7元钱奖励，但由于室友间闹了矛盾，所以始终没有进行庆祝。

　　问题的症结主要是廖小温不近人情的火爆脾气，现在，除章悠胜、谷云帆偶尔同他搭点话，余下的我们五人都不搭理他，尤以陈海军、刘三水为甚。

　　但奖励的资金非用掉不可，放在手里自始至终是隐患。

　　梁怀波私下征求我意见，我说久拖不决也不是办法，索性你当众宣布“砍馆子”，万一有超支部分，则平均分摊，想去就去，不去也不强求。

　　果不其然，矛盾最深的廖小温、刘三水和陈海军三人没来，实际上，我们最希望廖小温莫来。

　　最后，他真的没来，于是，我很容易就把陈海军和刘三水劝来了。

　　落日的余晖终于消失在耒河尽头，我们七人鱼贯而入校外小店，在暮春的夜色中，几杯酒下肚，大家顿时活泛起来。

　　各种胡吹神侃，把烦恼忧伤统统荡涤干净；回校路上，大家勾肩搭背，乱吼乱唱，个个似神仙，差一点都飞起来了。

　　到了寝室，所幸廖小温不在，于是，我们继续毫无顾忌地各抒己见，畅所欲言，直到廖小温一声不响地回来。

　　聚餐花了十四元钱，除奖励资金，每人还要一元，因为我身无分文，刘三水就替我出了。