“到我了吗？”

　　黎媛是星海戏曲学院的副院长，也是浙南省戏曲学会副会长，南方曲艺门的中生代代表人物之一。

　　虽说戏曲在如今这个年代，没什么影响力。

　　但作为业内代表人物，她的业内地位其实非常高。

　　这次之所以来参加节目，也是出于无奈。

　　没办法，这年头戏曲没人听，年轻人不爱听，更不爱学。

　　再这么下去，要不了二三十年，很多小众流派戏曲估计要灭亡了。

　　几个主流派系可能好点，但也有限。

　　艺术一旦失去市场，失去生命力，离失传就不远了。

　　她这次来的主要目的。

　　就是想了解一下现在年轻人的审美，想找到一个复兴戏曲的方式。

　　最起码不要断了传承。

　　没想到第一期节目，就听到让她眼前一亮的作品。

　　因此她很想说点什么来着。

　　“那我先说啊~”

　　“我对这首歌的评价非常高，这个小伙子的表演，也非常好，看得出来有很强的戏曲爱好者功底……”

　　“虽然他没有专业的戏曲发声技巧，但是他把戏曲的神韵，融合得非常好，很有天赋。”

　　黎媛老师整理了一下思路，如是说道。

　　张一轩闻言，赶紧接上话茬：

　　“哦？戏曲神韵？”

　　“那黎老师能不能跟我们说说，什么是戏曲神韵？”

　　“我们刚才都只听出来有一点戏曲元素，但是具体细节完全不懂。”

　　这也算是CUE流程。

　　节目组之前就有交代，这次比赛，中国风元素将会是一大重点。

　　这也契合张一轩本人的音乐理念，【做自己的流行音乐，做C-POP】，而不是一味跟风欧美和日韩。

　　而戏曲，是最好加入流行音乐的国风元素之一。

　　因此，如果想打开这方面的市场，让专业导师科普一下很有必要。

　　对此，作为表演者本人的李乘风，也很期待。

　　他只是一个无辜的开挂者，真不知道系统送的歌曲有什么名堂。

　　就觉得朗朗上口而已。

　　黎媛老师闻言道：

　　“那我就随便聊聊，不一定准确。”

　　“其实也不能说是戏曲，而是类似戏曲唱段的，古典韵味在里面。”

　　“比如开头这个‘啊啊啊~啊啊啊~’”

　　“听起来很像戏曲里。”

　　“同时又很像山歌，民歌里的对唱，那种方式。”

　　“他后面的演唱也印证了这一点。”

　　“这个也是蛮有意思的，不像我们现在流行的什么古风歌，先正常的唱一段，来后来一段所谓的那个，‘戏腔’。”

　　“就说自己是古风歌。”

　　“他这个是男女声对唱，而且很有范儿。”

　　“这里我不得不说一句，小伙子这个女声唱得非常好。”

　　“然后他这个唱法呢，也是非常有古典韵味。”

　　“我们都知道，诗歌诗歌。”

　　“其实我们古代的诗歌，大部分都是可以唱出来的，比如《诗经》里的诗，每一首都是一首歌。”

　　“到后来我们发展成元曲嘛。”

　　“就形成了一个‘押韵’加‘旋律’的经典格式。”

　　“我不知道大家注意到没有，他的这个歌词啊，都是很像诗歌的。”

　　“比如。”

　　“西湖美景三月天，春雨如酒柳如烟。”

　　“还有那个‘有缘千里来相会，无缘对面手难牵。’”

　　“以及‘十年修得同船渡，百年修得共枕眠。’”

　　“虽然词写得很直白，但都是很有诗意的表达。”

　　“再加上‘一唱三叹’式的演唱方法，你听那个，‘啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦’~”

　　“一唱三叹，余韵悠长。”

　　“就很有古韵。”

　　“而且它这个结构也非常特别，这里我要重点提一下。”

　　“大家不要觉得他是一段歌词重复三遍，凑成一首歌。”

　　“其实他这个结构啊，不知道我猜错没有，应该是借鉴了古诗歌和古琴曲里的《阳关三叠》。”

　　张一轩适当插嘴：“哦？《阳关三叠》？请黎媛老师给大家科普一下。”

　　黎媛老师喝了口水，继续道：

　　“《阳关三叠》呢，是我们唐朝时期非常流行的一首歌。”

　　“它的作者，我们也很熟悉了，是我们唐代的大诗人王维，《阳关三叠》就改编自王维的名作《送元二使安西》。”

　　“也叫《渭城曲》、《阳关曲》。”

　　“它的这个结构，就是这种三段式。”

　　“我们这个小选手，用的也是这个结构。”

　　“再结合‘一唱三叹’的唱法，将这首歌里的古韵充分表达了出来。”

　　“这比我们现在的一些古风歌，堆砌辞藻，要强得多，啊，要强得多。”

　　“唯一不足的地方呢，就是女声部分，少了一些柔情婉转，悱恻缠绵，所以最好是找个女声合唱。”

　　“不过没关系，咱们有机会可以再录一遍。”

　　“总之我对这首歌的评价是，非常优秀。”

　　“如果10分的话，我给这首歌打8.5分。”

　　“以上就是我的看法。”

　　“小伙子，继续加油，阿姨看好你！”

　　一番解析后，黎媛老师笑眯眯地看向舞台，朝李乘风竖起了大拇指。

　　李乘风此时还没从黎媛老师的分析中回过神来。

　　他满脑子都想在。

　　【啊？我是这么想的吗？】

　　【哦原来我还有这个意思啊？】

　　【什么？】

　　【不是我写的啊？】

　　【那没事了】

　　好在张一轩的声音及时响起，他先是带头鼓掌道：

　　“好，看来我们李乘风同学的表现，得到了黎媛老师的高度赞扬，大家给他鼓掌！”

　　“啪啪啪~”

　　一阵掌声过后，张一轩才问道：

　　“那么我想问问看，李乘风选手，这首歌是不是你写的？”

　　“看资料你是临时换歌，如果是，那你的构思，是不是像黎媛老师刚才说的那样？”

　　这是个关键问题。

　　一个IDOL，如果有原创能力，对他的人设加分非常大。

　　可以贴身“创作歌手”的标签。

　　李乘风愣了一下，他还能说啥？

　　赶紧点头：“对对对，不过我对戏曲和古典文化的了解太少，有机会希望黎媛老师多多指点。”

　　点评结束，张一轩接着把话题转回正轨：

　　“那么接下来。”

　　“让我们进入打分环节。”

　　“各位导师，加上我们的飞行导师，一起给这位选手打分。”

　　说完，四位导师加上一位飞行导师，纷纷亮出计分板。