文满满不敢在上课时给男神发消息，因为听说建筑系也非常忙，于是她只敢选在晚上八点半第10节课结束以后给男神发消息。
“编剧，你忙吗？你......是不是刚下选修课？你上的什么选修课，好玩吗？”
张熠辰：“雕塑美学，刚下课。”
文满满：“听起来很有趣，下次我可以和你一起上吗？”
张熠辰：“当然可以。”
自己今晚刚好没有选修课呢，文满满激动的在图书馆站起来，站起来动静略大，惹的不少人抬头看他，文满满抱歉的向大家眼神致歉。
吴谦谦纸条递过去：你干嘛？痔疮犯了？
文满满纸条回回去：你说说你这个人，怎么这么粗俗。
裴孟拿过纸条，在后面写：老师说了，十人九痔，不丢人，请尊重科学。写完后通过又递给文满满。
吴谦谦在一旁看到后噗嗤小声笑了出来。
文满满又接下来写：裴孟，你粗俗起来连谦谦都怕。
盼星星盼月亮，这一周总算是过去了。
文满满今天早上就发现自己衣服不够穿了。所有当季的衣服都试了一遍，居然没一件合适的。
文满满心里纳闷，明明这些衣服以前买的时候都觉得挺好的，怎么现在每一件都有各种缺点。
突然，她又有了一个主意，返季混搭。结果，搭了半天还是不行。
文满满觉得自己黔驴技穷了，她终于承认：自己今晚的选修课少一件衣服。
上完一白天的课，晚饭也来不及吃，就约了另外两位女生去学校外面的服装店买衣服。
文满满：“咱们只有一个小时的时间挑衣服。”
吴谦谦：“太容易了，五分钟就搞定。”说完挑了一件粉红色的外套给文满满。
裴简：“你这什么直男审美，赶紧把衣服放下。”说完拿了一件海报款的衣服，“就这件吧。”
文满满：“哇，太漂亮了，我看看。”刚要试衣服，想到先看下吊牌价格，“五千块？！要我命呢这不是。我虽然喜欢男神，但还没到为了男神吃两个月泡面的地步。”
裴简：“你预算多少？”
文满满小声说了。
裴孟：“嗯，也够了吧。”说完又帮文满满挑衣服。
文满满：“这件太理科，这件太文科；这件太长，这件太短；这件过两天就不能穿了，有点浪费；这件上课穿太不严肃了；这件太显成熟，这件太幼稚......”
吴谦谦：“我这会儿才终于明白为什么你衣柜里那么多衣服还要再买新的了，咱这一小时不一定够用吧。”
裴孟：“我知道你的需求了，来，这件。”
文满满：“这件很普通吧。”
裴孟：“这件剪裁很好，你身材好，穿在身上才能看出效果，先试试吧。”
文满满去试了，出来发现果然效果很好，“裴裴，你真是太厉害了，我怎么感觉这件衣服穿上比我之前所有的衣服都好看。”
裴孟：“我的理念是：再好看的衣服也必须只能作为辅助，不应该喧宾夺主，而是应该最大程度的扬长避短，即隐藏身材的缺点、凸显身材的优点。而你的身材比例很完美，只需要做到凸显身材优点就够了，跳起衣服来很简单，只要剪裁对了，其他的选你喜欢的风格就可以了。”
文满满忙不迭的点头：“我太同意你的理念了。裴裴，你要是有时间，我以后买衣服都找你参谋。”
裴孟：“没问题，我以后就做你的形象顾问吧。”
文满满开心，但也没忘了在一旁无所事事的吴谦谦，“对了，谦谦，我俩在这儿选衣服对你来说应该很枯燥，不过，你居然没睡着。”
吴谦谦：“没办法，这场面我没见过，还挺长知识的，你别说，我还学了几招，下次你挑衣服的时候我也来帮你出谋划策。”
文满满：“那得等明年了，买了这件我今年的衣服预算就用完了。”
吴谦谦：“你是不就准备今年只见男神一次了，每见一次就买一次新衣服的话，那今年就没得见了。”
文满满愣住了，“我还真没想过这个问题。”说完摆摆手，“下次再说吧，先把今天这场面应付过去。”
买好衣服还有时间，文满满想着早早就去选修课想占个前排的位子，不过还是去晚了，前面的位子已经被坐满了，离上课还有半小时，大家都在看书，显然是都懒得跑图书馆了。
文满满只能坐在后面位子上，刚把书拿出来，男神就来了，文满满招呼他坐自己旁边。
看到男神坐下后盯着桌上的解剖图谱，文满满赶紧收起来，“不好意思，我没想到你来这么早，不学医的人看着这本图谱可能会有点害怕。”
男神：“不会，我小时候已经被耳濡目染过了。这本图谱你不用的时候可以借我看两天吗？”
文满满：“当然可以了。”说完又把图谱拿出来递给男神。
看着文满满一脸的不解，张熠辰解释道：“老师说后面会做人体雕塑，所以我想着仔细看看解剖图谱，应该会对课程有帮助。”
俩人聊了没多一会儿，就都自觉的开始各自看书。
但是，文满满一静下来就开始胡思乱想，“今天穿的衣服会不会不是男神喜欢的；是不是不该坐在男神的左边，因为我右脸上有一颗小颊小的痣；哎呀，刚才的背没有挺直，不知道男神有没有注意到；也不知道花痴表情今天有没有改善些......”
就这样一直胡思乱想到上课，所以，一页书盯了快一个小时。
上课铃响了，张熠辰看了一眼文满满的书：“这页很难吗？我好像没见你翻过书。”凑过来一看，“第十章、神经系统”抬头不解，“完了？”
文满满：“额，我走神了刚才。”
张熠辰笑笑。
这时，老师走进来了，文满满眼前一亮，老师看起来三十出头，长得一般，但是很有艺术气质，非常符合自己脑海里对艺术类老师的形象想象。唯一特别的是笑容很有亲和力但是又有种云淡风轻的样子，有点超然的感觉。
这节课讲的是史前雕塑。文满满对艺术类的知识都很感兴趣，于是渐渐静下心来，听的特别投入。
老师确实讲的好，下面连说话交流的都没有，都在静静听到老师讲。
很快，第二节课开始了。
老师：“第二节课还是实践课，我们来实践一下。”说完给每个同学发了雕塑泥。
大家拿到雕塑泥都像捏橡皮泥一样捏起来，文满满问张熠辰：“今天是大家第一次用雕塑泥吗？”
张熠辰点头。
文满满：“那你们之前一直在理论吗？”
张熠辰：“没有，之前每次是一节理论课一节木雕。”
文满满看了下张熠辰脖子上戴着的木质小兔子，问：“这个就是在课堂上做的吗？”
张熠辰：“是的，老师让自选小动物雕刻，这只兔子被老师评为全场最佳了。”
文满满内心不由称赞：我的男神，当然做什么都最厉害了。想完又觉得自己的表情太花痴，于是赶紧低下头去假装投入捏雕塑泥。
老师：“第一次捏雕塑泥，我还是不给大家特定的对象，不过范围在人体的部位中选择，捏整个人也可以，有疑问的随时可以提出。”
文满满想着张熠辰的木质兔，不知不觉捏了一个长着兔子耳朵的人。
而张熠辰参照着自己的手也捏了一只手，不过塑造出来的却是比他的手粗线条不少的手。
文满满又在教室里环顾了下其他同学的作品，每个同学都还捏的不错。
老师走到文满满跟前，“人体比例和肌肉粗线条都很好。”
文满满开心：“谢谢老师。”说完转头朝张熠辰说：“看来学解剖对人体雕塑果然有帮助。”
张熠辰点点头。