次日，我心怀忐忑地走入教室。我看到班主任老师正笑着看着我。

　　我愣了愣，迅速地走到了座位上。我发现：还没有到快要上课的时间，但是很多人都已经到了，只剩下平日里经常迟到的几个同学还没有进教室。

　　很快，又有几个人陆续进入教室。还剩下两个人。

　　过了一段时间，那两个同学进入了教室，班主任清清嗓子，对我们说道：“当今社会的发展越发缓慢，这100年的发展相比上一个100年简直是微乎其微。不得不说，我们的生活已经越发舒适，但是，不得不说，我们的发展空间也越来越少。我们的社会逐渐显出弊端。特别是人文类的学科，语文、英语、历史的发展越来越少。”她推了推眼镜，继续大声讲述。她的余光看了看四周，我确信她是在揶揄我。“在这个时代，我们不能离开发展。所以，全国教育部决定，为部分学校的部分班级开展一种特殊的实践活动。”

　　教室里静得可怕。

　　班主任笑着说：“听见了吧，这可不是我的作业，也不是年级、学校的作业，这是全市、全国的作业。”她停顿了一下，加快了语速。“从某种意义上那个来说，其实它并不是作业，它事关人类的发展和人类以后的命运。”

　　这句话的范围十分广阔，语调也较为壮阔。引得同学们一阵嬉笑。

　　班主任眸光闪了闪。用手里的书本狠狠地拍了一下桌子，发出一声闷响。顿时，教室里又恢复了平静。

　　“下面是通知单。咱们班的全体同学都必须参加。不收取你们的任何费用，时间定在期末考试后一周。”班主任的声音虚无缥缈地飘入了我的耳中。我一愣，通知单已经发到了我的手里。

　　我低头一看，瞥到了几个关键词。“三人一组，随机分配”、“随即抽取任务”、“虚拟科技”、“免费”、“在指定地点进行”。我皱了皱眉毛，看向坐在我左前方的刘紫禾。她看起来还挺兴奋。我又看了看我的同桌，文科学霸张甦，他面无表情。

　　我突然间有些疑惑。这到底是什么东西？这是不是在拿我们做实验？还是一次挑战的机会？我究竟该怎样看待它？

　　我的心脏“扑通扑通”地跳着，我觉得我的大脑在急速运转着，以至于快要炸裂开来。

　　“今天上午，学校调了一下课。我们现在先分配一下任务和合作伙伴。”班主任的声音飘飘忽忽地闯入我的脑海，我的心跳得更厉害了。

　　“咱们班一共有36个人，正好分成12组。到时候，每个人会抽到一个任务不可以与任何人亮牌，同一组的队员没有机会互相知道，所以你们要尽可能分辨出你的队友是谁。”班主任老师好心地提醒道。

　　转瞬，已经是期末考试后。

　　莫名其妙的，班里的气氛有些沉重。大概是紧张吧。

　　那个任务快要开始了。我回到家，收拾好需要的东西，把通知单交给父母，然后回到了学校里。

　　我把要带的几本书、几个笔记本、一些文具、几件衣服放在书包里。书包放在教室里的桌子上。

　　我在学校过了几天。随后，老师带着我们去到了一个地方。

　　我们所有人，全程，都是带着眼罩的，谁也不知道自己身处哪里。很多人都紧张，我也有些紧张，毕竟我们是在做自己没有把握的事情。但是，我由不得自己紧张。我努力静下心，一遍一遍默背着古代各个王朝的年号。

　　我们在那个地方，分别被领进一个个房间里。在房间里，我们终于可以摘下眼罩。

　　房间里，有卧室、有餐厅、有书房、有卫生间。每天会有人给我们送食物和要用的物品。但是我房间的门是被锁着的，我们不能出去。窗户也逃不出去。我们每个人只能用电子设备互相聊天来消遣。

　　书房里，有一个大屏幕，上面时不时闪过一些奇怪的文字。颇为阴森。

　　一切都还算平静。同学们也还好。

　　直到来到这里的第三天早晨，我起床时，发生了变化。

　　我只是笑了笑。

　　抽签了。

　　那大屏幕上用行楷重重地书写着：“任务：改变1150年前的历史。你是操控者，有两个执行者队员”。

　　很简单，就是这么几个字。我却觉得有重重迷雾挡在我的眼前、身前、四周。

　　“1150年前。也就是......辽宋夏时期。”我低声道。我对这个时期的历史了解得比较多，算是放了些心。只是兀自悔恨为什么不抽选一个理科的任务。“理科的任务必然简单。”我这样想。

　　我知道，真正的任务开始了。全力以赴吧。