首页 男生 历史军事 三国:谁说江东皆是鼠辈?

第十一章 孙权与吕蒙

  吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽省阜南县)人。东汉末年名将。这点很关键,武庙里给的是,汉武威将军,南郡太守,孱陵侯吕蒙。

  早年依附姊夫邓当,跟随孙策征战,以胆气著称。邓当死后,吕蒙统领其部众,拜别部司马。

  孙权统事后,吕蒙渐受重用,从破黄祖作先登,封横野中郎将。从破曹仁于南郡,从破朱光于皖城,累功拜庐江太守。其中不少都是佣计。

  进占荆州南部三郡,并计擒郝普。在逍遥津之战掩护孙权逃生。在濡须抵御魏军。官拜左护军、虎威将军。

  鲁肃去世后,吕蒙代守陆口,袭取荆州西部三郡,彻底击败蜀汉名将关羽,拜南郡太守,封孱陵侯,受勋殊隆。

  吕蒙是东吴攻灭关羽的最早倡议者。吕蒙针对于关羽所督的荆州,215年夺取三郡,219年再夺三郡,最终使得东吴国土面积大增,实现了“全据长江”的宿愿。其发愤勤学的事迹,成为中国古代将勤补拙、笃志力学的代表。

  陈寿说吕蒙是勇而有谋断,识军计,谲郝普,擒关羽,最其妙者。初虽轻果妄杀,终于克己,有国士之量,岂徒武将而已乎!

  罗贯中:养子当如孙仲谋,吕蒙谈笑便封侯。白衣摇撸真奇计,一举荆襄取次休。

  一笠覆官铠,犹然遭重刑。荆州万民心,从此俱安宁。

  势去人离奈若何?休言百万甲兵多。吕蒙预定招降计,绝胜张良散楚歌。

  就连毛主义都说:吕蒙如不折节读书,善用兵,能攻心,怎能充当东吴统帅?我们解放军许多将士都是行伍出身的,不可不读《吕蒙传》

  当然也有反驳的人。

  李贽:吕蒙、陆逊妖魔耳!纵然奸计得行,亦一时胜负,何足夸战?汝不见蒙与逊与当年草木同朽腐矣!

  不过杜甫的一句话说得真好:“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流!”

  建中三年(782年),礼仪使颜真卿向唐德宗建议,追封古代名将六十四人,并为他们设庙享奠,当中就包括“武威将军南郡太守孱陵侯吕蒙”。

  同时代被列入庙享名单的只有张辽、关羽、张飞、周瑜、陆逊、邓艾、陆抗而已。及至宣和五年(1123年),宋室依照唐代惯例,为古代名将设庙,七十二位名将中亦包括吕蒙。在北宋年间成书的《十七史百将传》中,吕蒙亦位列其中。说来也怪,东吴反而是武庙中最多的,不过地位最高的还是属于武庙十哲的诸葛亮。

  后人说吕蒙是小人,鼠辈,没有大局观等等。

  都是身子站在蜀汉一方的,那说过站在吕蒙的角度考虑呐?

  至于说吕蒙没有战略眼光之类的,吕蒙拿了荆州就挂了,那里来机会操作啊!

  在看吕蒙重病的时候孙权的做法,江陵一战,吕蒙立功至巨,孙权任命他为南郡太守,封孱陵侯,赐钱一亿,黄金五百斤。吕蒙推辞再三,不肯接受金钱,孙权不许。封爵还未颁布,吕蒙疾病发作。孙权时在公安,就把吕蒙接来安置在内殿,千方百计诊治护理,并且下令,在国内招募医者,有能治好吕蒙病的人,赏赐千金。

  孙权尽心为吕蒙治疗,每当医者给吕蒙针灸,孙权就为之难过。孙权想多看看吕蒙,又怕他太过劳碌,于是命人凿通墙壁暗中观看。如发现吕蒙吃下点东西,孙权就高兴,对手下人有说有笑;如发现吕蒙不进饮食,孙权就长吁短叹,夜不能寐。吕蒙病情略有好转,孙权就下达赦令,让群臣都来庆贺。后来,吕蒙病情加重,孙权亲自到床前探视,命道士为他祈祷,想保全他的性命!

  结果吕蒙最终在孙权内殿中去世,死时四十二岁。孙权悲痛万分,缩食减眠以示哀悼。吕蒙生前,所得的金银财宝和各种赏赐都交到府库中收藏。他命令主管人员,待其死后,把这些全部还给朝廷。他还留下遗言,丧事务求俭约,不得奢侈。孙权知后,愈益悲伤。

  这跟诸葛亮有什么区别?难道不是另一种的鞠躬尽瘁,死而后已吗?

  吕蒙白衣渡江,攻城为下,攻心为上!

  看吕蒙关键时候的操作,先收买,糜芳,博士仁,占了江陵、公安后,吕蒙对百姓是秋毫无犯,对年长者嘘寒问暖。面对关羽军的家属,吕蒙是给钱的给钱,有病的治病,因为洪水泛滥的缘故,产生了巨大瘟疫,吕蒙还下令免除一年的赋税。

  当关羽军的使者回来之后,发现家人的待遇更好了,还带了家书回到关羽军中,然后,数万队伍一哄而散,荆州始定。

  可见三国杀给吕蒙的技能是攻心,还真没错!

  庐陵有贼盗猖獗,诸将不能平,吕蒙只诛首恶,余者皆赐予钱粮,复归百业,贼盗遂平。

  吕蒙还有大局观,劝阻将领们之间的矛盾,接济战死的将军遗孤,待母亲至孝。死后赏赐全都归还朝廷。

  从一般士卒中提拔吕蒙,并亲之信之,从普通阶层中任用鲁肃,这就是孙权看人的眼光。

  孙权和吕蒙的感情,就是如此了,如今吕蒙患有疾病,孙权心中自然难过了。

  孙登通过日常的交流,自然知道那个常唤孙权“至尊”的男人就是吕蒙。

  孙登虽然是后世之人,却也没有办法。

  如今孙登来到江东已经四个月了每日里,除了学习治国的知识,就是骑马射箭,虽然只能勉强开弓,箭也射不了多远,但要知道,孙登目前才九岁,孙登的千字文还在发酵之中。

  但是隐隐之中,已经有了不亚于曹植的才名,虽然只是在江东才有。

  不过曹植的洛神赋确实惊艳十足,至于到底写的是洛神还是甄宓,就仁者见仁,智者见智了。

  孙登现在,可不只是一篇千字文而已。

  孙登脑子里有不少后世的佳作,但是又不能直接拿出来。

  有的情感不到,有的时间不对,有的没有引子。

  就如同,诸葛亮的出师表,出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?

  情真意切,已经升华了。就如同白居易所说“文章合为时而著,诗歌合而事为作!”

  可惜,偏偏就没有机会给孙登,孙登只能读书写字,说起来,对于常人,句读较难,对于孙登来说,一套标点符号足矣。

  不说别的,逗号和句号足矣完成大多数的划分,对于句读,其实现在还有一定的需要,那就是,高考语文的文言文是有一道断句的三分题的,有的人习惯古文,读一遍也就划好了,有的人,每次读都有新的划分,挺奇怪的。

  孙登用几个符号就解决了句读的问题。

  不过另一个问题来了,同时也是困扰孙登很长时间的问题。

  那就是,异型繁体字和典故。

  这些东西,孙登真的不会,就是大部分的典故所提到的人名都不知道,又怎么知道具体的典故呐?

  比如今天,陆绩所讲的典故,孙登是真没听过,不单故事没听过,人也不知道。

  那就是,“子产,姬黑和子南的故事。”

  “世子,请说一下对这三个人的看法!”

  陆绩一问,孙登直接一懵,:我都不知道,这几个人是谁,是什么故事,怎么说。

  孙登灵机一动,“老师,学生听闻,对于一个人,如果只是听说有关于他的事,就可以评价这个人,这一定不能得到正确的结果,一定要亲自看到这个人,并且沟通、共事一段时间,才能得到正确的结果,此所谓耳听为虚,眼见为实也。”孙登一番话,让陆绩很是难受,知道孙登在诡辩。

  陆绩一瞪眼,“子产离现在都有六七百年的历史了,骨头都变成齑粉了,你想看什么啊!”

  孙登一吐舌头,“这不是让您先说一下,子产的故事,再与学生所知道的事情相比较,才能得到正确的结果嘛!”孙登说完,陆绩就知道,得,还得说一遍。

  “好吧,既然世子想听,那老夫就讲一遍故事!”陆绩开始讲述子产的故事。

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