子然实在没有意思了，就在学校里各个教室门口溜达一圈，然后去厨房视察了。

　　“袁教授，您能给我讲讲用益物权吗？对这部分知识我一直不是很明白。”生晴笔记记累了，站起来给教授倒了一杯水递到手里。

　　“没问题。”教授喝了一口，慢慢讲了起来，“用益物权是指权利人依法对他人的物享有占有、使用和收益的权利。第三分编规定了用益物权制度，明确了用益物权人的基本权利和义务，以及建设用地使用权、宅基地使用权、地役权等用益物权。第二编第三分编还在现行物权法规定的基础上，作了进一步完善：一是落实党中央关于完善产权保护制度依法保护产权的要求，明确住宅建设用地使用权期限届满的，自动续期；续期费用的缴纳或者减免，依照法律、行政法规的规定办理（第三百五十九条第一款）。二是完善农村集体产权相关制度，落实农村承包地“三权分置”改革的要求，对土地承包经营权的相关规定作了完善，增加土地经营权的规定，并删除耕地使用权不得抵押的规定，以适应“三权分置”后土地经营权入市的需要（第二编第十一章、第三百九十九条）。考虑到农村集体建设用地和宅基地制度改革正在推进过程中，民法典第二编与土地管理法等作了衔接性规定（第三百六十一条、第三百六十三条）。三是为贯彻党的十九大提出的加快建立多主体供给、多渠道保障住房制度的要求，增加规定“居住权”这一新型用益物权，明确居住权原则上无偿设立，居住权人有权按照合同约定或者遗嘱，经登记占有、使用他人的住宅，以满足其稳定的生活居住需要（第二编第十四章）。”

　　生晴彻底服气了，这么长的内容袁教授居然一口气讲了下来，“您是怎么记住的？这么厉害！我发现学法的人都得变成机器人，有神奇的记忆力。”

　　“我也是学习得来的，只是一个知识的搬运工而已。”袁教授笑了，“一会儿我要去接小宝放学，给你放一段我给学生们讲课的视频，里面有例子，也有和同学们的互动，希望能更好的帮你理解这一点。”

　　生晴待袁教授走后，刚要看视频，飘给她打来了电话：“表姐，你也不问问我在学校怎么样，一点都不关心我。”

　　“你如愿以偿了，还用我打什么电话。我这里学的焦头烂额的，自顾不暇，哪里有工夫问你。”生晴看着眼前一摞大部头的书，眉头皱了皱。

　　“你将来是律师，我是教师，肯定是看不起我，何况我现在连个教室都没进，教师更算不上。”飘气呼呼地说着，“连吃饭都得跟打仗似的，喘气都喘不匀乎。”

　　“怎么喘不匀乎，如果太累了跟我说，我带你去放松一下。”

　　生晴突然听到飘的那边传来了一个男人的声音，非常耳熟，“飘妹，你那来人了吧，我挂了，以后再聊。”

　　没等飘回过神，生晴已经挂断了电话，她越发觉得那声音熟悉，只是一时想不起来在哪里听过。

　　“怎么袁教授走了？”子然不知道什么时候已经站到了她身后。

　　“他去接小宝了，一会儿就回来，我看看他讲课的视频。比他光给我讲有趣的多，这里还有学生互动。”生晴担心子然责怪袁教授，努力地说着。

　　“有趣就好，以后我可以帮他去接小宝，今天忘了。光顾着在厨房里指导了，不过有一个好消息，鱼的问题解决了，做了好几种鱼，不会让你过敏。因为鱼种类虽不同，但烹调方法都差不多，去除了过敏因素。”子然笑着坐到了生晴的对面，“这样你看视频，我不出声，等袁教授和小宝回来，咱们就去吃饭。”

　　“你去忙吧，我自己看就行。”生晴心里甜甜的，但是嘴上却说着反话。

　　“我的工作就是陪着你，到时候还可以帮你讲一讲。我可是不逊于这里的每一位教授的。”子然一边帮生晴打开电脑，一边拍着胸脯说着。