关云飞坐下来，示意王建立也在旁边坐下。

　　关云飞长出了一口气说：“其实我们这么小的年龄，哪里知道什么叫喜欢呢？我也不知道为什么，对于刘玉仙才认识几天就向人家表白，把人家女孩吓到了，现在挺后悔的。没有成功，当时是很难受，不过现在想想反倒觉得这是最好的结果。因为现在确实在我心里又有了其他人，也许那个人一开始就在，只是我没发觉，但是我也不知道这种感觉能维持多久，所以我暂时不会在表白，所以你也不用在问我，如果我觉得是时候说了，我一定会说的。”

　　王建立认真的听着关云飞的话，点头表示认同。

　　沉默了一会儿，王建立说：“其实......其实我也有一个喜欢的人，但是我也不确定那是不是真正的喜欢，也在犹豫要不要表白。”“真的！是谁呀？说来听听。”“曹琳娜。”“是她？”“嗯。”“到是有点出乎我的意料，没见你们怎么接触过。”“是呀，我这个人，越是喜欢就越不敢接近。”

　　“画完了吗？”

　　“画完了。”

　　“走吧，我送你回去。”

　　关云飞搂着王建立的肩膀走出教室，锁好教室的门，关云飞骑上自行车送王建立回家，然后自己一人回自己的家。

　　到了板报评选的这天，就见学校教导处主任领着几个老师还有各班代表到每个班查看板报。每个人的手中都拿着一个板甲，板夹上有一张纸，评选的老师和各班代表们看过板报后在纸上勾勾画画的，应该是在评选。

　　评选的结果要到国庆假期后才能出来，同学们都觉得自己班的板报拿奖是肯定的，就是能不能拿一等奖不好说，听说初二有个班的板报也很不错。

　　同学们都纷纷期盼，期盼会有好的成绩。

　　最后一节课是自习课，班主任先是和大家说了一下放假期间同学应注意的事项，然后就问同学们：“同学们觉得这次的板报画画的好不好？”“好......”同学们大声的回答。“那同学们看我们教室前面的黑板还空着，现在也没课了，要不要让王建立同学也给我们画上画？”“要......”同学们同样是大声的回答。

　　许老师走到王建立身边，小声的和他说了几句话，王建立点头表示明白。

　　然后王建立走上讲台，拿板擦把黑板又擦了一遍，之后开始作画。

　　这次画的同样是两个灯笼，但是不同的是这次的灯笼画的非常大灯笼的高度基本和黑板的宽度一样，两个灯笼的一部分分列黑板的两边，两个灯笼中间的黑板上写了几个大字“欢度国庆”。

　　构图并不新颖，但是灯笼画的惟妙惟肖，字写得生龙活虎，简直太完美了。

　　同学们看着王建立作画写字，都被他这惊人的技艺折服了。

　　琳娜小声的对婉兮说：“婉兮，我觉得他这次画的比之前的还要好，你觉得呢？”“我觉得也是，可能之前的是需要留出文字内容的位置，这次就不同了，不用写那么多字，有了更多的发挥空间。”“嗯嗯。”“太美丽，太好看了！”

　　“太美丽，太好看了！”在同学们的赞叹声中迎来了初中生活的第一个小长假。