乐殊贵贱，礼别尊卑：选择乐曲要根据人的身份贵贱有所不同；采用礼节要按照人的地位高低有所区别。

　　乐：音乐，乐器。乐者，天地之和也。夫乐者，先王之所以饰喜也。——《礼记·乐记》

　　“乐教“是中国古代“以乐传教“，“以乐教和“政治中的一个非常独特而不可或缺的组成部分.中华民族悠久而灿烂的文明史与传承至今的丰富国学典籍，以及大量出土文物都为研究我国古代“乐教“提供了极为珍贵而有力的证据。

　　以乐传教于天下。

　　孔子说：“从前舜想用音乐向天下老百姓传播教化，就让重黎从民间举荐了夔而且起用了他，舜任命他做乐正。夔于是校正六律，谐和五声，用来调和阴阳之气。因而天下归顺。重黎还想多找些象夔这样的人，舜说：‘音乐是天地间的精华，国家治乱的关键。只有圣人才能做到和谐，而和谐是音乐的根本。夔能调和音律，从而使天下安定，象夔这样的人一个就够了。’所以说‘一个夔就足够了’，不是‘夔只有一只足’。