我决定明天去会一会运动场上的篮球，让一直活在心里的篮球到运动场上浪漫浪漫。

　　所以，今天我不断地翻阅2008年末的那一本《扣篮SLAM》，觉得自己也要多学一门技艺。

　　我在九年义务教育期间，教科书上的课程几乎可以精通，而其它深入理解的知识只是如蜻蜓点水——点到为止。

　　但是，这丝毫不会降低我对新鲜事物的浓厚兴趣程度。世界上的事物总是生生灭灭，反复循环。人们对某个固定事物的兴趣，也总是不断地发展到一定程度，又慢慢地降低，然后又慢慢地往既定程度回升。如此这般反复循环。

　　正如我对篮球的兴趣，从儿时的特别感兴趣，到因为学习而将它的吸引力冷却少许，又因为课余爱好的需要而逐渐兴趣上涨，然后又会因为其他的忙碌而耽搁了对它的兴趣。

　　记忆里面，在学校读书期间所上的篮球课里，那持续的运球，轻舞飞扬的二步半投篮，资深的体育老师，性格热烈的体育委员同学……短暂的一节课下来，所学的东西令每个人回味无穷。

　　儿时涉足的体育运动，比起现在所知道的NBA及奥林匹克，显得那样微乎其微。

　　那时侯，看见运动鞋、袜子、衣服或者旅行袋上一个“勾”形的标记，我会觉得似乎有其特别深刻的意义。但是，年幼的时候终究是不喑其意。等到再大一些的时候，学习了汉语拼音，知道了像一座山一样的标记下还有一行字母——“adidas”。可是，我左拼右拼也拼不出它所代表的汉字。这个时期，我已经知道了它们代表的都是运动衣物的品牌。

　　我主耶酥说：一切扑朔迷离的事物，一定会有拨云见日的时候。

　　有一天，我在学校上电脑课，很不小心地窥见一个热爱篮球运动的男生的E-mall，我接触到了Nike这个英文单词。当时，我知道它就是“耐克”这个运动品牌。再通过进一步的认识，我才建立起这一座“‘勾’形图案——Nike——耐克”的知识桥梁。

　　知识是那样的渊博高深。我走进一座又一座文化的金光宝殿，发现知识的宝典取之不尽、用之不竭。我取下一个宝典，它马上就给了我惊喜。我翻开一张扉页，它又给我更深刻、更意外的收获。

　　接触《扣篮SLAM》，让我接触了很多NBA的资深运动品牌。譬如“安踏”，譬如“李宁”，譬如“匹克”，譬如“ERKE”，譬如“JORDAN”……当然，前面所说的“Nike”与“Adidas”自是不在话下。

　　这些运动品牌真的十分有趣味性。它们各自都有一个座右铭。例如“匹克”——I Can Play！例如“鸿星尔克”——Everyone Can Be No.1！你感兴趣了吗？

　　布兰德说：“……NBA是一个能榨干你一切的地方，被淘汰的人就再也没机会重来了。所以，我必须慎重考虑。”其实未必。汉语词典中，有“卷土重来”这么一个成语。就像爱情，有一个位置叫做“等候”。即使退个一万步，也还有一个词语，叫做“守候”！你明白了吗？

　　够NBA，够兄弟！

　　生命永不止步！