一日，与朋友在古玩城闲逛。

　　朋友对一串崖柏珠子很感兴趣，拿在手上仔细盘玩，却发现并不是卖家所说的太行崖柏。

　　为此，跟卖家起了争执。

　　朋友说：“此串香味浓郁，还有点闷人，而太行崖柏是淡淡的柏树香。”

　　卖主固执己见，朋友又性子刚烈，当即以手上的新手机做赌注。

　　卖家也不示弱，说他要用一根中指做赌注，并问朋友敢不敢赌一把。

　　我在一边暗暗替朋友捏了一把汗，这是要往死里斗吗。

　　于是笑着对朋友说：“都几十岁的人了，消消气，别钻牛角尖，他说是就是吧，你输了仅仅是一个手机，而他输了就是一场血案，何不一笑泯恩仇？”

　　正如俗话说：大智者必谦和，大智者必宽容。

　　宽容，是一种智慧，能容人之短，又能容人之长；对位高者不嫉妒，对位低者不藐视。热心举贤，甘做人梯。

　　01，容言

　　弘一大师说：“人之谤我也，与其能辩，不如能容。”

　　人这一辈子，无非是被人说说然后又说说别人。背后遭人指指点点时，与其和他争论，不如宽容他。

　　一念计较，处处都是鸡飞狗跳；一念放下，时时都是万般自在。

　　朋友刚做部门经理的时候。一位曾经共事的老员工当着他的面说：“你小子，来公司比我时间短，还毫无建树，也配当经理吗？”

　　朋友假装没有听见，大步走了过去。

　　其他同事为他愤愤不平，准备结伴上去找他理论。朋友急忙阻止了他们。说道：“你被疯狗咬了一口，难道要咬回来吗？如果以情绪代替理智，让怒火主导行为，以牙还牙，睚眦必报，结果只能是两败俱伤。”

　　明代学者薛楦说：“让步是一种喜悦，被别人宽容是一种幸福。惟宽可以容人，惟厚可以载物。”

　　退一步海阔天空。

　　不计较，不刻薄，不偏激，不任性。其实就是宽容，它有助于我们人与人之间关系的融洽，有助于个体身心更健康，更能增加自身的素质修养。

　　人一辈子，难免不会被人说三道四，有赞美，更有也有诋毁。

　　如果我们只接受好的一面，会在赞誉声中失去自我，稍有一点批评就会大为光火，难有进步。

　　如果我们只接受别人的批评诋毁，会丧失自信，陷入极度自卑中无法自拔，遇事不敢面对，最后自暴自弃。

　　所以，对他人言论，最明智的做法当是宽容大度，取其精华，去其糟粕，有则改之无则加勉。

　　02，容事

　　一个人能容多大的事，就能成就多大的事。

　　宽容有多大，拥有就有多大。

　　容不下事的人，遇到事情，会斤斤计较，痛苦不堪；

　　容得下事的人，遇到事情，会一笑而之，好事盈门。

　　学会宽容，才能活得更自在、更轻松。

　　老王是一位资深驴友，一次和驴友结伴骑行去西川，一路上两个人相互照顾。

　　有一天，他们在翻越一座大山时，老王的自行车刹车失去制动控制，眼看就要冲下山崖，驴友奋力追赶，终于在崖边一个急刹，用跌倒的身体挡住了下滑的老王。

　　老王于是在附近的一块大石头上刻下：某年某月某日，好哥们舍命一博，救了老王一命。

　　他们继续前行。两天后，他们来到雪山山顶，两人为扎帐篷在山顶欣赏雪景还是山窝背风一事吵了起来，一气之下，驴友把老王的帐篷扔下山崖。

　　老王跑到雪地上写了几个大字：某年某月某日，好哥们欠我一顶帐篷。

　　同行的驴友见了，好奇地问老王：“你为什么把好朋友救你的事刻在石头上，而把他扔你帐篷的事写在雪地上？”

　　老王说：“好朋友救我的事，那是一辈子感恩的事，所以要刻在石头上，想让更多的人知道；至于扔帐篷的事，我会随着雪的融化而忘的一干二净。”

　　容人一事，你的内心就轻松一分。

　　宽容者让别人心欢，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。

　　生活就是问题叠着问题，然后不断解决问题。

　　我们需要做的就是用宽容积极的心态坦然面对所有的事情，从中抽丝剥茧，记住别人对你好的事，忘记别人对你不好的事，腾空内心，拥抱世界。

　　一个人的胸怀能容得下别人多少事，就能赢得多少人。

　　03，容人

　　子贡问孔子：“老师，有没有哪一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”

　　孔子说的“恕”，就是我们今天所说的宽容。宽容二字是我们这一生为人处世的准则。

　　人的心只有拳头那么大小。

　　心宽了，可以装下整个红尘；心小了，连一根头发丝也容不下。

　　在我作文课上，有一个孩子非常活跃，喜欢插科打诨，如果换着是一个严肃的老师，肯定很厌烦，甚至列为坏孩子一类。

　　通过一段时间的了解，我才知道每个孩子都有幽默风趣的一面，这其实是一个放松内心的过程，轻松的状态下孩子们听课更有兴趣，更有利于学习。

　　从今天上交的作业来看，进步很大，是用心在做。而不像刚进班那段时间，敷衍了事。

　　我想到生活中很多父母，很多老师，遇上孩子顽皮的时候，大多数选择恶语相向，镇压下去，这对孩子的成长极为不利的。

　　此时我们应该多一些宽容和包容，顺势引导，让他们产生浓厚的兴趣，从而坚持下去，学有所成。

　　如果每位家长，每位老师都这样做，每个孩子都会成为很多领域的人才，社会不就和谐了吗？家庭不就幸福了吗？

　　容人的境界要比“理解”高得多，容人是在唤醒、激励、欣赏、肯定。我们在宽恕别人的时候，也是取得别人的尊重。

　　容人，它是一种善行，是一种智慧，是一种美德。

　　正如荀子言：君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。

　　懂得容人，才不会让自己成为自私、小气、虚伪、嫉妒的人，从而成为一个有涵养的雅人。

　　卷尾语：

　　幸福其实就是一种心境，很多人之所以感觉不到幸福，乃在于他们没有一颗宽容之心。

　　懂得宽容，幸福就在一念之间。

　　容言，接受他人评价，成就涵养君子；

　　容事，忘记伤感之事；内心清明祥和；

　　容人，懂得宽以待人，道路越走越宽。