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第二章 你是那个笙栩吗?

生尘人海 邢湘 1384 2024-07-10 11:17

  “永远也不知道未来会面对什么?是狂风暴雨又或者是阳光明媚?但这些我都不想知道。”

  “我想知道的是我还活着,不是吗?”——笙栩

  “我看见他/她就像看到了曾经的自己,一样的迷茫,如昼夜般的冰冷又迷茫。”——墨伦

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  “大家好!我叫笙栩,请各位同学多多关照!”笙栩微笑的对一众同学说。同学们看到笙栩有一霎的惊艳,顿时一片寂静。

  突然有一位同学说道:“是那个笙栩吗?”

  “嗯?哪个笙栩?”另一个同学问道。

  “那个打破中考总分记录,以749考上高中的中考状元的笙栩啊!”又另一位同学回答道。

  “哇!这么厉害的,我记得笙栩当初还惊动了全国呢!”有一位同学道。

  “应该不是吧!我记得笙栩当时可是进了邢湘高中呢!那可是华夏第一高中,笙栩怎么可能会来我们这个二级高中呢?”一位疑问道。

  “是啊!你在想什么呢?应该只是同名罢了!”一位同学道。

  说道这时研逸老师对同学说道:“好了,同学们!不要讨论了!我们先让笙栩同学选一下位置吧!”

  听到这,笙栩愣了一下,看到最后一排窗边和倒数第二排第二列的俩个空位,说道:“好的老师,我想选最后靠窗的位置,老师可以吗?”

  研逸望向那个空位置,点了一下头说道:“嗯!可以,去吧!”

  “好的!”说着走向那个靠窗的位置。

  “好了,就到这了,班长等会儿带着笙栩同学去领书本,校服和校徽。”说着研逸便走出了教室。

  等研逸老师走出去后,数学老师站了出来,对一班的同学们说:“好了,大家不要再想新同学的事了,来~我们继续看这道题,反向推理就是……”说完后对同学们微微一笑,继续说道:“这道题的原理很简单,我记得我已经讲过n的n次方遍了!结果还是有人不会!”说着从上面走了下来,两边都走了一遍。

  “孙传严!你来给我讲讲这道题的原理是什么?套用了什么公式?哪个步骤套用的?”数学老师突然大声说道。

  只见刚刚笙栩前面的一位同学突然站了起来,断断续续的说道:“这这这道题题的原理理理—是是是是——”

  “是是是是是什么?是你不知道!是你听不懂!还是我没讲过!啊!”说完狠狠地瞪了他一眼,继续说道:“好了,给我坐下,中午来我办公室,什么时候给我弄懂什么时候给我吃中午饭!”

  然后又走上了讲台,抬手看了一下表,然后对着全班人说“好了,下课!有哪道题不懂的去我办公室问我!同学们再见!”说着便走向门外,当走到门口的时候,下课铃声响了,这让笙栩很惊讶的想:这数学老师这么准时的吗???

  这时一个剪三七分头发的男同学走了过来,“噔噔!”的在笙栩的桌子上敲了两下,笙栩看向这位同学问:“有事吗?这位同学。”

  “啊?对不起啊!你好!我是班长,就是……同学!研逸老师叫我带你去领书本,校服和校徽你还记得吗?”这位班长望着笙栩问道。笙栩听到后微微一怔,然后微笑的对着这位班长说:“哦!谢谢班长!你不说我还忘了呢!现在走吧!”

  “那好吧!笙栩同学可要跟好了。”说着便带着着笙栩往一楼后勤室走去。边走边问:“笙栩同学,问一下啊!你是那个笙栩吗?”

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