好消息是，原主也才学写字不久，而且平日里先生布置的任务也多是背书、理解通透，关于写字、做文章的方面还很少。

　　陆元钧待在家里偷摸练习了一天，那字迹便与原主的大差不差了。

　　晚上，看着李春桃几乎把桌子上的都挑到他面前，一片拳拳爱意汹涌而出，陆元钧心下一阵暖流，连忙制止了对方的行为。

　　“奶，别光挑给我，你也吃啊。”

　　“奶不用，”李春桃在用自己最朴素的动作表达她的情绪，“钧钧撞到了头，不好好补补怎么行？万一影响到读书才是罪过。”

　　“奶，你也吃！先生说过，百善孝为先，我怎么能自己吃肉却让奶奶吃菜喝汤？这样就是不孝。奶若不吃，我便不吃，倘若连寻常孝顺之举都无法做到，就算我将来读书有成，又有什么用？”

　　这个世界对于陆元钧来说实在是太友好了。

　　上个世界的他，只想着终于拥有不被束缚的感觉，一心实现当初的宏愿——创建一个商业帝国。

　　故而基本是把心中的不忿都发泄出来。

　　到了这个世界，他的头脑也要比之前更加冷静，开始琢磨起跟天道合作的目的，以及对未来的规划。

　　首先，他肯定要重塑肉身，或者说帮助天道积蓄力量，重启世界掰正自己本应走的路线。

　　那么三千宇宙的世界，他需要前往的地方指不定是什么朝代，而他又是什么身份。

　　故此，能够拥有更多的时间学习更多的技能，才是他增强的唯一途径。为了避免哪天翻车，最好是从现在开始学习。

　　之所以说这个世界对他很友好，一来是任务难度太小了，他完全可以忽略过去。

　　二来便是他的年纪。

　　因为年纪小，不定性，所以才能慢慢改变性格，想自己的本性靠拢，以后也用不着每日伪装。而且，年纪小也意味着有更多的时间学习。

　　尽管目前陆家目前不富裕，他能够学到的知识有限。

　　但是这不要紧啊！他完全可以豁出一张老脸扮嫩，不要脸的为自己打造神童之名，有一个好名声才能拉倒一个好赞助，同样的也能做更多的事情。

　　这种商业模式对他来说不要太熟悉。

　　加上，越早过上好日子也是越早对养父母一家人的报答。

　　所以，他这么做一点问题都没有。

　　李春桃并不知道自己的孙子已经换了一个人，她只是觉得孙子在读书明智之后，更孝顺了。

　　以前的钧钧同样也是孝顺的，他总说自己会用功读书，考取功名，给家里人过上好日子。

　　并且家里无论是哪一个人的生辰，他都会记得。就算没有钱买礼物，也会折几朵漂亮的花来哄人开心。

　　但是现在，孙子在孝顺的基础上，还会实践学到的内容。

　　怎么说呢，就感觉自己的孙子更加厉害了。

　　李春桃被陆元钧一番话说得热泪盈眶，她一撇脸，手上迅速抹去眼泪，有些感动，心里也是满满的自豪，“哎哟，钧钧让奶吃，奶就吃，说这些干什么。”

　　“钧钧啊，可是天底下最孝顺的孩子了。”

　　看！

　　这就是她的乖孙孙！

　　有肉吃也要给奶分一半！

　　由于有陆元钧“奶不吃我也不吃”的威胁，李春桃可不敢拒绝陆元钧给她夹的肉了。

　　古代挑灯夜读，一个是废蜡烛，另一个因为蜡烛光线不稳定，也容易伤眼睛，故而陆元钧并不打算这么做。

　　而是在李春桃做完家务歇一会儿的时候，给她捏肩捶腿的按摩。

　　为了防止李春桃说什么不用不用的话，他先开口用一大段的道理堵住对方的嘴。

　　什么孝敬不应空口白话，从小事做起才能修身治国齐家平天下。又说勿以善小而不为，勿以恶小而为之，直接把小事与个人素质、品德挂钩，仿佛不让他做事就是不让他养成良好的品德一般。

　　把李春桃感动得眼泪汪汪，只满心满眼为乖孙一夕长大而欣慰。

　　不过因为陆元钧大道理一套一套，李春桃倒是没再拦住陆元钧做些什么了。

　　搞定了家里，陆元钧第二日上学时，就把目标转向私塾。

　　陆元钧本身就是一个学习能力很强的人。否则他在自己的事业，也不能凭着福利院的出身，全靠自己一路拼命读书，才能攒下各种奖学金，为毕业后的创业做准备，成为人人口中那个白手起家让人羡慕的陆总。

　　虽然读书的记忆时隔久远，但曾经那种拼命的劲头，陆元钧可一点也不陌生。

　　想要打出神童之名，陆元钧就要比别人付出更多的心神精力，而这些恰恰是他最擅长的。

　　这天开始，私塾里的先生与同窗便看到陆家小子时刻手捧着书钻研，也是最积极大胆，向先生提出问题的人。

　　陆元钧到底是现代思想，学习古文的难度可要比本土人更大。不过也因为他是现代灵魂，幸得网络时代信息大爆炸，使得他的眼界见识又远超更为封闭的古代学子。

　　算是有利有弊了。

　　而他的认真换来的成果是显而易见的。

　　原主在整个私塾里算中庸水平，没有一些孩子调皮捣蛋，但也不至于聪明得一点就通，更多的是当做整个私塾的小透明。

　　能够自我管理是因为原主看到了家人对他的殷切期盼，但同时原主也有一点小孩子心性的活泼，不专注。

　　只是他不专注表现在思想放空，而不是像别人那样打闹。

　　但陆元钧却把这个缺点改正了。

　　他做事情的时候很专注，并且还把现代的学习方法带过去——那就是做课堂笔记。

　　这节课老师说了什么要点要记下来，课后才能及时复习，补足缺陷。

　　在课后，陆元钧又能在别人玩闹的时候自我控制，一副“只要学不死就往死里学”的姿态，把周围的人震了个结结实实。

　　就连私塾的先生都是既欣慰他能用功读书，又担心陆元钧家里是不是出了什么变故，才会突然那么努力。

　　观察了好几天，总觉得这个学生越发懂事成熟得心惊，先生终于忍不住，在一日课后把陆元钧单独留下。