上英语课时，周彤正专心地听讲，忽然一架用“壹分”钱币叠成的小飞机落在了周彤的桌子上。周彤斜眼一看，瞥见纸币飞机上写着三个字“ILOVEYOU”！她赶紧将飞机拨到了刘文文的桌子上，虽然她装作若无其事，但脸上已飞上“红霞”，她紧张得连头都不敢回，更加专注地望着老师。

　　过了一会，刘文文看见了纸飞机，她拿起来看看，又埋下头去好一会儿，然后又微笑起来。

　　课堂上的小玩笑就这样拨动了两位少女的心，但周彤的心中只泛起淡淡涟漪，因为她的心中有刘康，有对爱情“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的执着信念，所以她对这飞机捎来的好感只当做一个偶然的善意的玩笑，她甚至不关心这架小飞机是谁投给她的，她把对爱情的向往深埋在心底。

　　

　　下完晚自习，周彤寝室里又有了热议的话题。

　　符燕说：“你们知道吗？才子胡南写了一篇关于爱情的散文——《如果你是我的传说》，你们知道吗？他爱上了一个人呢！”

　　“是谁呢？”周利问。

　　“不知道，他没有写名字，很朦胧的。”符燕说。

　　“那，我们去看看他的小作文吧。”赖秋云说。

　　……

　　她们就这样热闹地交谈着，这激起了周彤的好奇心——毕竟她曾经跟胡南同过桌，她也好奇胡南会喜欢谁，她也很想拜读一下胡南的这篇引起热议的散文。

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　　星期三的下午，是作文课，语文李老师要求同学们写快速作文《理解》，而且要同学们自己找同学修改并评论。

　　周彤很容易地回想起雨季中的经历，于是她就以雨季中的经历为素材写成了这篇习作，她很自然地走到胡南面前，对他说：

　　“胡南，请你帮我修改作文吧。”

　　“好。”胡南欣喜地接过她的作文本，“你怎么想起要我帮你修改的？”

　　“因为你是见证人，我的经历你看到过。”周彤说，雨季里周彤流过很多的泪，而作为同桌的胡南一直默默地看在心里。

　　胡南给这篇文章的评语是：“文章想必是作者的亲身经历，所以才有这么好的文笔。只是对文中的议论过于激烈，文中反面人物塑造过于主观，应该委婉些。……”

　　周彤没有意料到的是，她主动请胡南帮她修改作文，在班上的同学中引起了议论，甚至有人调侃他们。

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　　越是在意某个人，越是不能与他自然和谐地相处。周彤心里装着刘康，可见到他时，周彤就会心跳加速，手心开始冒汗，紧张得非常的不自然，所以有时在路上远远看见刘康，她甚至会躲避，找岔路走开。

　　所以她这种忽远忽近的态度，也让刘康很困惑，所以当他发现她躲避他时，他有时也变得行色匆匆。

　　有一天，刘康又从高154班的走廊前经过，周彤正好站在走廊边上。可能是刘康觉察到周彤最近在躲避她吧，这一次他也装成陌生人匆匆走路。这样一来，周彤心中突然很不舒服，她忽然来了勇气：“嗨，刘康！”

　　刘康这才停下脚步尴尬地和周彤打招呼，周彤发现他理过发了。

　　回寝室时，周彤和俞小凡聊了会，她们初中时就是一个班的同学。俞小凡告诉她刘康等同学暑假到过她家，并开玩笑说初中时全班同学都知道刘康喜欢周彤，只有周彤自己一个人不知道，因为周彤太严肃了，大家都不敢告诉她。

　　其实周彤心里知道，但她是一个害羞的女孩，不喜欢将心中的秘密拿出来与别人分享。

　　周彤想，我要扎实地好好学习，考上大学，我才会去接触爱情，才敢告诉心上人。

　　周彤能够感觉到班上有同学对她凝视、追索、关切的目光，但再热切，她都心如止水。

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　　星期四的时候，周彤对胡南说：“很久没有读你的小作文了，可以给我看看吗？”

　　胡南将作文本递给她，她也终于读到了胡南那篇引起热议的爱情散文——《如果你是我的传说》。

　　那是一段回忆的朦胧的初恋，恬淡而美好，文章的最后一句话是：“如果你是我的传说，我会一生为你守候！”

　　晚自习后，女生寝室的同学又开始热议这篇文章，猜度胡南到底钟情谁。

　　刘敏笑着说：“周彤，是你吧？！”

　　“不是我！”周彤斩钉截铁地否认。

　　然后她们又猜测起来，江文后来告诉周彤，她们说是罗蒙子，周彤摇摇头，不置可否，她知道肯定不是罗蒙子，但她不想去参与这件事，她只想平静地将精力放在学习上。

　　友谊这件事有时也是“有心栽花花不发，无心插柳柳成行。”在这样一段平静的日子里，周彤有了一个好朋友周元，周元性格爽朗、朴实，她的友谊，像灿烂的阳光温暖了周彤。

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