高一全年级同学组织去萍乡，曾经到过韶山的他们对这次旅行充满了希冀和兴趣。对周彤来说，这是她的第一次出省远行，山山水水、人人事事、坎坎坷坷，留下了深刻的印象。

　　萍乡是江西的一个并不富庶的地方，但它是安源路矿革命纪念地旧址所在地。高一年级组织这次活动也是为了去学习革命先烈的精神，学习他们艰苦朴素的作风。

　　萍乡火车站有一个大的站台，周围稀稀落落地分布着商店、餐厅、旅馆。

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　　惊险“孽龙洞”

　　汽车在曲折、陡峭的山坡上吃力地爬，仿佛一只笨重的甲壳虫在艰难地扭动身子，有惊无险——老师和同学们好容易才到孽龙洞附近。

　　“孽龙洞”外的天地是青绿的，源头的溪水时急时缓，时宽时窄，一段是一洼平静的小潭，一段是铺开的小瀑布，它唱着轻松欢乐的歌躺在四面青山的怀抱中，睁着好奇的眼睛。

　　“孽龙洞”口有一面岩石，乳灰色的石壁挡住黑幽幽的洞口，同学们小心翼翼地顺着湿滑的坡面进入。

　　一条半米多宽的石道黑乎乎、湿漉漉的，一直延伸。它的右面是一条流淌的水渠，它奔腾着，有时呜咽、有时咆哮。

　　借着昏黄的灯光，我向上看，有的地方开阔，宽敞如一间屋顶，可以回旋；有的地方狭窄，低矮如一道峡谷，险峻得森森逼人，伸手可触。石壁有的地方光滑、有的地方班驳，或凸，或凹，石钟、石乳、石笋千变万化、形态各异，展开想象，你可以进入到一个妙趣横生的世界，深感大自然的魔力。

　　流水潺潺如含羞少女的温柔，我们缓缓前进，“孽龙洞”四千米，自有它长而实的内涵。

　　同学们走过一段弯路，钻过一个低矮的洞口，眼前豁然开朗。导游在前面大声说：“大家看，这是回龙厅。”

　　周彤环顾四周，感觉开阔之余，也注意到那些彩灯，红色、黄色、蓝色、绿色的朦胧的光晕洒在石壁上，平添一种浪漫的腔调。

　　正当周彤沉醉在遐想中，导游的声音又传来：“请大家看这条蜿蜒上去的坡道，这就是当年孽龙经常出入的地方。”

　　一条坡道延伸，“能上去吗？”一个同学问。

　　导游微笑着：“以前可以上去，只是现在降雨多，路湿了，很滑，上不去了。”

　　周彤只好失望地仰望那灯光映亮的道。想起那个传说：从前有一条孽龙四处兴风作浪，扬言要将江西变成泽国，仙道许真君不畏强暴，凭着高超的道艺打败孽龙，并逼得它无处遁逃，情急之下，孽龙钻出这“天下第一洞”来。仅仅是一个传说罢了，这是一个典型的岩溶地貌。

　　初春的水沁骨的寒，提着袋子、鞋子的周彤，紧张地跳跃前进，尽力寻找落脚的石头——大家都一样，队伍几乎蹒跚行进，而石头不尽是光滑平整的，一不小心，被刺得生痛。渐渐地，队伍的距离拉开了，周彤也渐渐适应了这种酷寒，步子越来越快，行动越来越潇洒。

　　在这里，水是快乐、调皮的孩子，时而冲上来没过石阶，时而退回去；时而潺潺，泉水叮咚，时而轰轰，弯处回旋……它成了同学们的向导，顺着它同学们不懈地走，时间过得好快。

　　有些同学不小心摔进了水坑，同学们赶紧把他或她拔出来，大家相互搀扶关照前进，周彤虽然也是“泥菩萨过河——自身难保”，却忍不住常常回过头去关照后面的同学，终于有一次，周彤也失足落水，下半身全湿了。

　　周彤的第一个反映是提起手中的录音机，然后再爬起，拿在手中的鞋也灌满了水，三条长裤的下半截全湿透了，粘在腿上很不好受，我苦笑起来，想潇洒也潇洒不起来了，依旧小心翼翼，但脚步却洒脱了许多。

　　“哗——”传来震耳的轰鸣，同学们来到了洞中景观最壮丽的地方：一道瀑布直泻下来——“疑是银河落九天。”周彤激动起来，第一次看到瀑布，真有一种“不到长城非好汉”的气概，她禁不住胡诌一句“不见瀑布不自在”——多想拍张照留作纪念呀！

　　经过几多期盼，同学们终于到达了“胜利的彼岸”，微光透进来，心底欢呼着跑出去，阳光好明媚呀，太阳——神奇的魔术师，历经黑暗、艰难，再见到您，最深刻的一次感觉到您的伟大与博爱。周彤禁不住想到，旧社会的矿工们长年不见天日，眼睛突然失明的绝对真实性，他们是太幸运的一代。

　　周彤突然想到，惊险“孽龙洞”的经历为同学们去安源路矿学习提前上了必要的一课。

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　　轻松一夜

　　泡着水的鞋踩得“咯吱、咯吱”地响，即使象拧麻花一样拧了好几遍，周彤的白鞋还是灰鞋的模样。哎呀，指针已指向九点二十五分，年级的联欢会就要开始了。怎么办呢？周彤忽然灵机一动，“噗嗤”从作业本上撕下几页已写得密密麻麻的纸，当作“保护膜”包在幸好没湿的袜子上，岂不是好？

　　广场上已燃起了焰火，冲天的星光映亮了夜空，稀落的人群伴随着欢呼和鼓掌，在异地，周彤仿佛感觉到了一丝节日的气氛。

　　同学们陆续进入舞厅了，周彤实在耐不住鞋的寒气，又跑回旅馆换上拖鞋，戴上耳机，聆听着音乐步入了半明半昧的舞厅氛围中。

　　周彤环顾整间大厅，正面是演奏席，琴手、鼓手、歌手不知疲倦地或弹、或敲、或唱，仿佛已经陶醉。即使熙熙攘攘的人们介入，也不会过多影响他们——音乐世界是一个美妙的天堂。

　　唐老师早就告诉同学我们要准备几个节目，恰巧，周彤带了一盘伴奏带——有“用武之地”了。周彤沉浸到《我的祖国》、《珊瑚颂》、《花儿为什么这样红》……等歌曲优美的旋律中去了，只可惜她能唱熟的歌大家都太熟悉了。

　　当周彤决定演唱《珊瑚颂》后，就反复地听、默默地记。声音在嗓子里“痒”，但我不敢发声，因为她早已知道，戴着耳机边听边唱，声音在外人听来往往失常，而自己却浑然不知。自我陶醉——搞不好便招来一群别有用心者的嘲笑。彤学一首半生不熟歌，其乐融融。

　　忽然，年级的一个同学找到周彤，要她参与健美操表演，彤才急起来——脚下的拖鞋实在有失大雅——换鞋去。

　　换鞋归来，异乡的一位代表操着乡音“演讲”，周彤站在同学中间，听到有人窃窃私议：“怎么拖了这么长？”、“拖拖拉拉！”还好，他讲完了，她庆幸没有听到太多。

　　舞厅的歌手演唱“秋来秋去”——并不见得怎样佳妙。倒是高156班的高山同学踊跃一试，博得了大家的笑声、掌声，给整个舞厅注入了一股格外清新的活力。

　　老师们率先翩翩起舞，平常大胆活泼的同学也渐渐介入，青春的风儿飘荡。年少的周彤也有一颗驿动的心，于是她和一起跳健美操的同学溜起了“十六步”，初中跳熟的，现在仍然忘了些，边笑边试，兴趣盎然。

　　伴着音乐，同学们在有些忙乱中跳起了姿态健美操，疲劳渐渐从躯体中被赶走了，舞蹈中只知道自己在别人的注视中，或自己在音乐中浮沉。忽然一种激烈变幻的荧光集中到同学们的身上，忽明忽暗、忽蓝忽白、忽左忽右，同学们渐渐迷失，多么不协调的照明呀，一下子周彤我感到累了，强烈的灯光使她们不堪支持。

　　“快停住光、快停住光!”周彤内心呐喊着，耳边听到了不满的喧哗声，很快光恢复了平静，恢复了原来的和缓明媚，周彤松了口气，重又回到舞蹈的欢欣畅快中去。与音乐同舞，是人生乐事；一曲终了，获得掌声，也是乐事。

　　大厅中央又有了自由的舞者。周彤走到那边去，恰巧碰到156班的班长罗靖，他朝她喊：“周彤，去叫你们唐老师邀罗老师跳舞吧！你看他，现在太不是‘味’了。”

　　周彤转头一看：原来唐老师正在与一位比他矮个头的男老师手贴手笑着起舞。周彤并不好奇地笑了笑，也没好意思跑过去说。

　　周彤终于在人群中找到了好朋友周密，硬拉着她往舞池走，她摇着手，大笑着推脱：“我不会、我不会……”

　　周彤摇着她的手：“跳罗、跳罗，周密，我教你，我教你！”

　　看到她眼中闪烁着激动的光芒，周彤知道她也很想学，她旁边的一个同学按捺不住，挤到她跟前：“你教我跳吧，教我吧！”周密将她推到我跟前：“你先教她吧，我看看再跳。”于是，周彤拉了她舞起来，那舞步却是她刚学来的，居然别有情趣，她很快学会了

　　周密也大方地跳了一回，又羞涩地笑着退回去。后来，周彤又找郝丹、田恋恋……许多的好朋友又一起舞蹈，戏耍欢笑无忌。

　　周彤想唱首歌了，渐渐静下来，正好彭兴国、江阳找到她：“周彤，你代表我们班上去唱首歌好吗？”

　　“好！”周彤高兴而爽快地答应了，勇气更足、信心更足。“一个人的主张，倘是得了赞和，是促其前进的。”

　　当周彤塞着两耳练习时，有同学笑着看她，然后他问：“你要唱歌么？”周彤笑着点头，他笑着鼓掌，在演唱前就给她以欢迎。

　　在《珊瑚颂》的音乐和她的歌声中，周彤听到了响亮的掌声，也看到了鼓励的目光，周彤和音乐一起飞翔……

　　联欢会结束时，全身的疲劳早消失了，留下的只是满腔的欢欣愉悦……在旅馆脱下鞋上床时，周彤才发现白袜子已被字迹染成蓝色的花纹，而她，不由哑然失笑！……

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　　第二天，全体同学参观了安源路矿纪念馆，安源工人艰苦奋斗的精神给他们留下了深刻的印象，这是一次有意义的远行学习。

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