假期结束后，冰酷儿刚走进学校门口，有人就叫住了她：“酷儿。”

　　她正纳闷是谁？顾倾澈走到了她的面前，朝着她微笑问道：“假期过的怎么样？有去哪玩了？玩的开心吗？”

　　现在再面对他时候冰酷儿已经没有了往日的紧张，甚至还有些生疏。

　　突然想到是不是她和叶瑾尘也会这样？她好害怕有那么一天。

　　“嗯，玩的很开心。”冰酷儿还想继续说下去，叶瑾尘说话的声音从身后传来：“你们聊什么呢怎么投入？都连快要上课铃声都不顾了吗？”走到冰酷儿的身边，特意提醒顾倾澈说道：“学长你不着急回教室？”

　　“只是简单寒喧而已，今天轮到我在门口值日。”顾倾澈拿起手上的值日本。

　　冰酷儿走远后解释说道：“你别误会，我不知道今天学长值日，碰巧遇到。”

　　“你以为我在吃醋？”叶瑾尘笑着说道：“本少爷才不会为了那么点小的事情斤斤计较。”

　　早操期间，值班老师总结了一下上周的情况：“……大致就是这样，就不多说了。“

　　排队回去的路上，冰酷儿的目光在人群中寻找到了优婧，看到她排在二（A）班。没想到她居然去了学长的班级。

　　“我没看错人吧？那个不是很火的画家留恋，她居然转学到了我们学校了，我不是在做梦吧？”有人惊讶睁大眼睛说道。

　　“她就是留恋啊……除了一部很火的作品之外，其他反响都很一般。我看网上说叶氏有意要留恋成名之作的独家版权，不知道会不会给？”

　　“我听说叶氏可是给了很高的价格啊，留恋的养父母家道中落了，她肯定非常急需要这笔钱，不然你以为她回来干嘛？”

　　女生们的聊天传到了优婧的耳朵里，她皱了皱眉头，继续微笑往前面走。

　　这节课老师没有来，课代表正在上面布置课堂任务，何以解忧，惟有__题材自拟，内容字数不限。

　　旁边的乐小优看着黑板上写着的内容说道：“惟有什么？烦死了。”

　　对于最擅长写作的冰酷儿来说太简单了，找出作文本，拿起笔就写了作文题目：《何以解忧，惟有努力》。

　　一节课过去了一半，冰酷儿就已经写好了作文，拿起语文书复习了起来。

　　第二节课的时候，冰酷儿转过头叶瑾尘还低着头写着，“你还没写好？”

　　“快写好了，就差一个结尾了。”叶瑾尘写好后把作文递给了组长。

　　顾北辰的表情显得很震惊，自从他转到他们班到现在，这进步真的是特别的快。他开始相信叶瑾尘的确很优秀，每当顾倾澈说起他的时候会唉声叹气，他以为是他太谦虚了。

　　下午的电脑课上完后，其他人都回宿舍休息或是回家了，有几个被点名留了下来，其中包括了冰酷儿和叶瑾尘。

　　“点到名字的都过来一下。”老师应答着，招呼大家都围过去。冰酷儿疑惑表情走上前，听着老师解释说道：“我把大家留下来讨论一下是关于设计电子制作手绘海报的事情。”