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第57章 周彤

写生录目 梦饮山河 2816 2024-11-13 15:35

  期中考试的消息,得到王德江的确认后,课堂的纪律,出现了季节性的反弹。

  出乎意料的好了很多!

  最直观的表现,莫过于数学课上的,“点头不老翁”少了很多。

  记笔记的时间多了很多,停下来整顿课堂纪律的时间,更是比之前。

  少了接近一倍!

  用大家的话,来说就是,既然上次的入学测试错过了。

  那么,这次考试,就是到了见真章的时候,就是证明自己的时候。

  毕竟,我也超厉害的好吧!

  学习的氛围上去了,教学质量自然而然的,也就水涨船高了。

  班级里面,除了几个特别不愿学习的大神外。

  整个教室,都被书香细语,所包围。

  整个班级,在考试前一周,都像打了鸡血一样,废寝忘食的学习着。

  各科的老师,看着别外具有氛围的,班级学习氛围,也比平日里,多加了几分专注和认真。

  当你,全身心的沉浸在,一件事上的那一刻。

  时间总是格外的快了些,低头抬头,起立坐下,合上打开,出去进来之间。

  时间就在,一声声下课的和上课铃声之间,悄然流逝。

  熄灯又开灯,开灯又熄灯之间,一天过去了,两天过去了,三天过去了。

  最不期待的一个周五,还是在万般嫌弃下,如约准时到来。

  “叮铃铃~”

  上课铃声响起,围在阳台边,面带疲惫的同学们,集体转身进了教室。

  这节课,是喜忧半参的课——英语课。

  作为后来的一门学科,对于这些,在小镇上读书的,学生来说。

  英语,算是一门外来学科,实实在在的外来学科。

  从小学的时候开始,接触的基本都是,国文类型的教材。

  课程安排,也是些自然,思想品德,数学什么的。

  至于英语,是从初中才开始的。

  这样的起步,不早不晚!

  对于那些学得快,语感好的学生来说,只要词汇量够,语法勉强还可以。

  能够完整的,把一个句子,翻译成中文字符,就可以达到,及格线以上的水准。

  自是不难!

  可对那些,语感不好的学生来说,单词是记了忘,忘了又记,记了还是忘。

  到了考试的时候,呈现出的,依然还是——两不相识,你是谁。

  简单来说就是,你不认识我,我不认识你。

  “好了,这节课,依然和前面的课一样,先听写单词。”

  英语老师,叫周彤,是新来的一位,年轻漂亮,亲和力很强的美女老师。

  照理说,美女老师的到来,大家的学习热情,该更高才是。

  可当周彤说出听写,两个字以后,整个班级,集体传来了,短暂而又响亮的。

  一声长叹!

  “唉……~”

  有道是,只要劲往一处使,那么就能无往而不利,攻无不克,战无不胜!

  可故事的结果却是,周彤刚来的时候,整个班级,不管是学生,还是老师。

  是真的拧成了一股绳!

  但越往后走,大家的热情,也随着课本不断变薄,而日落西山,再无归期。

  “好了,二十分钟已经到了,大家都把书合上。”

  周彤自然,也深知各学科里面,她教的英语,就是这些学科里面。

  彼此差距,最大的一科!

  所以,每次两节英语课,连上的时候。

  周彤总是会,拿出一节课的时间,用来抽查这节课,需要用到的那些单词。

  抽查完了之后,再接着讲由这些单词,组成的知识点。

  以起到,进一步加深印象的效果。

  不可谓,不用心良苦!

  所以,在周彤的课上,还有迥乎其它科目的,一个特例。

  那就是,在这节课,你觉得实在学不进去。

  可以,这没关系,老师也可以理解。

  但你,不许睡觉,不许开小差。

  这科学不了,你可以去学那些,你感兴趣的科目,学那些你学得进去的科目。

  只要你不睡觉,只要你不开小差,不在底下窃窃私语,不在底下扰乱课堂纪律就行。

  在听写完,单词以后,你想学哪科,就学哪科。

  也正是由于,周彤的善解人意,她在高一(二)班,一直都是最受欢迎的任课老师。

  没有之一!

  “好了,老师已经,把这节课需要用到的单词,已经抽查完了。”

  过了一会儿,随着周彤重新从过道,回到讲台上。

  这场抽查预习,到这里就算是,划上了句号。

  “慕雪,你去把同学们的,听写本收上来。”

  周彤浅笑着,向慕雪点了点头,示意慕雪可以去了。

  “好的,周老师!”

  慕雪也回应的,朝讲台上的周彤,笑了笑。

  随即在周彤的注视下,起身出了座位,沿着过道,走到第一排的位置。

  从前往后,再从后往前,依次重复四次。

  将各色大小,写着名字的,各种样式的“答卷”,交给了讲台上的,周彤。

  “辛苦了,回去坐着吧。”

  待慕雪最后一次,从讲台前面路过的时候。

  周彤笑着和慕雪,打起了招呼。

  慕雪笑着,点了点头,径直回到自己的位置,坐了回去。

  “剩下的时间,大家可以在熟悉熟悉。”

  说完这句话后,周彤先是起身,走到讲台下,将那张挡着门的,抛光的朱漆椅子。

  葱白的指节,右手捏着条条横木,拱成的高拱上。

  左手扶在,椅子座位的横木上,以一种有些别扭。

  但却别具种美感的方式,将椅子“抱”到了,讲台前放下。

  随后坐好,开始一丝不苟的,批阅着交上来的,“答卷”。

  台下的同学,目睹到这一幕,都暗暗的,在心里告诫自己:

  “那张板凳,在英语课之前,绝对要放到讲台上!”

  少年的赤子之心,许下的誓言,少有没有完成的。

  这也以至于,在周彤离开高一(二)班以前,那张板凳,只要下一节课,是英语课。

  那张板凳,一直都在讲台,中间的那个位置!

  尽管,那个位置,影响了“交通通行”。

  但那张板凳,却一直都在那里。

  直到周彤走了,很久以后的那段时间。

  英语课,依然还是,所有自习课里。

  纪律最好的一节课!

  即便是后来加入,高二(二)班的墨言。

  也对这个,相处了没多久的,温柔漂亮的女老师。

  留下了难以磨灭的,印象!

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