原以为补习班只是简单的完成教学任务，按部就班的完成补习课程，没想到第二天就要测试，让已经玩了半个月的傅铮铮措不及防。

　　“这次测试呢，主要是为了检验咱们大家的学习水平，大家不要太有压力。”

　　怎么可能没有压力？其他人是一放假就开始补习，相当于脑子没有停止过，可傅铮铮实实在在废了半个月。

　　数学：第一题，完了，公式是什么来着（在草稿纸上试探性的写出一个公式），这个公式好奇怪，好像哪里不太对。

　　语文：怎么会问上一句是什么，我只记得这一句和下一句啊！

　　英语：这个单词好像见过……

　　幸好还没分班，只补习主科，傅铮铮已经很吃力了，不用测试副科，已经知道忘得很干净，令傅铮铮更没想到的是收卷子时，老师只是大致看了一眼卷子，直接让她下课来办公室一下。

　　“傅铮铮是吧？”

　　“是。”

　　老师直接翻出傅铮铮的三张卷子查看，傅铮铮默不作声看着老师的动作，观察到老师越来越差的脸色，傅铮铮就知道卷子写的要比她预估的还要差。

　　似乎是看不下去，这才放下了卷子，语重心长的说道：“我听你的妈妈说你的成绩在学校还是很不错的，是一中的学生，是吗？”

　　“一中，成绩……”

　　“你这个卷子写的……不太好，平时在学校排名怎么样？”

　　“中等吧。”

　　“中等？”像是不相信傅铮铮的话，老师又翻看了一下卷子，“你的成绩是退步了吗？据我对一中的了解，你的这张卷子不是一中学生该有的水平。”

　　“报告！”

　　邱以申的声音打断两人的对话，见到邱以申，老师严肃的表情缓解了许多。

　　“这是昨天的作业，已经齐了。”

　　“放下吧，邱以申，我记得你是一中的学生是吗？”

　　邱以申一改平时的阳光模样，俨然一副冷峻不禁的样子，“是。”

　　“你的成绩还是不错的，我看傅铮铮同学的基础较差，可能跟不上咱们的进度，你和傅同学也恰好是同桌，平时老师顾及不到的地方，你可以帮助一下她吗？”

　　傅铮铮本就跟邱以申的接触就很尴尬，又被无意中安排成同桌，傅铮铮想井水不犯河水。

　　从办公室出来，傅铮铮犹豫着开口道：“我其实就是半个月没学了，知识点忘记了，我自己可以的，就不用麻烦你了。”

　　邱以申早就预料到傅铮铮会这么说，“我知道一些诀窍，你可以快速复习完，要学吗？”

　　傅铮铮狐疑的看着邱以申，显然是不太相信的，邱以申却忽然大手一挥，“既然不乐意，那算了。”

　　邱以申扭头就要离开，傅铮铮立马迟疑了，万一邱以申真有好的学习方法，她岂不是可以事半功倍。

　　“邱以申。”

　　邱以申假抬的脚步听到傅铮铮的挽留收了回来，本就胜券在握的心思却装作无辜模样，“你说。”

　　“你说的方法怎么学？”

　　“想学了？真的想学了？”

　　傅铮铮听邱以申这么问，以为邱以申不愿意教了，“你不想教了就算了，毕竟你自己的方法教会了其他人肯定对你没什么好处。”