下一节课是班主任的课。

　　班主任提到成绩的事情，“这次模考考的好的学生就几个，整体平均分和排名下降了很多。”

　　他夸奖了学习成绩好的，暗里点了最后几排不学习的同学，将这次成绩下降归咎于他们，然后说到正题，他决定换座位，将那些成绩不好的分开，让一些成绩好的学生去带他们，也就是一帮一。

　　这个消息公布，班上都炸了，很多人都不愿意，特别是成绩不好的学生。

　　顾琛带头挑衅班主任，“班主任，你这个想法是不是有点太天真？你都教不好我们，难不成这些成绩好的学生就能让我们成绩提高上去？”

　　“对啊。”

　　“对啊。”

　　“对啊。”

　　......

　　差生们都反应过来异口同声附和道。

　　班主任的眼神像一把冷刀，看得那些差生一时闭上了嘴，“学习好的学生能带动帮助学习不好的同学，这一点在上一届的学生身上已经应证。”

　　那些差生听到这里，反而有点烦躁，似乎这样对他们来说一种麻烦厌恶，并不是他们不想好好学习。

　　班主任为了压住大家的情绪，希望李慧，这个他班上成绩最好的学生作表率，“李慧从现在起，顾琛的学习就交给你了。”

　　班主任让班上成绩的第一名辅导最后一名学习。

　　而李慧的好性格自然没有拒绝。

　　但是顾琛不服了，“要这样也可以，但是我不爱坐前面，要就让她过来坐”。

　　班主任火了，差点没拍桌子，“别得寸进尺，人家愿意帮你学习已经是仁至义尽了。”

　　李慧不想看到他们矛盾激化，所以打断了班主任的话，“班主任，我可以到后面坐。”

　　然后班主任和顾琛都没话说了。

　　课间换座位，李慧的东西很多，大家都在搬东西，她的同桌也没空去帮她。

　　李慧的背影很娇小，她的皮肤白的仿佛与白衬衫没有分界线，裸露的小腿也很纤细，在她忙碌的收拾课桌，她不缓不慢的动作，将书本都分类堆好，然后抱着一堆书，踩着猫步过来的样子，明明那么瘦小却要一口气抱那么多书本。

　　就顾琛一个人歪在座位上看着她慢悠悠的挪东西过来，也没有帮忙的打算。

　　然后李慧好不容易将一堆书放到顾琛的隔壁课桌上，然后又回去抱了一趟，课桌被堆满了书本。

　　李慧开始清理桌子，用湿巾把桌面都擦了一遍，又用干纸巾擦了一遍，然后分门别类的把书文具都整理好，最后整个桌面焕然一新。

　　顾琛觉得好玩，一直盯着李慧的动作，直到上课，顾琛才收回目光趴桌子上接着睡觉去了。

　　顾琛在接下来的课上，有时候睡觉，有时候看漫画，玩手机，总而言之就是不学习，一到课间就不知所踪，上课了才慢悠悠的踩点进来。

　　换座位的一天很快就过去了，一天的课上完，李慧吃完了妈妈送来的晚饭，回座位时顾琛在。

　　这时教室里就他们两个人。