14.双方“友好”的交流(修)
虽然库洛哈博士的回答,表面上滴水不露;
但他是在强装镇定,实则内心慌得一逼!
但你说,陆漫神会不会相信这样的说词?
开玩笑,他可是看过答案的人!
正阳的回答,骗鬼呢!
似笑非笑的转过头来,对着博士笑了笑,挑了挑眉毛,问:“你就不好奇我的学费是什么?”
博士这时候只想快速结束谈话,不耐烦地说了句:“不好奇!”
这三个字刚一出口,铺天盖地的压力就来了,全部压在博士的肩膀上;
那种沉重,不是手无缚鸡之力的博士能够当得起的;
它就好比一座大上突然压在你的肩膀上,你还不得推脱;
或许,那时候的你,恨不得忘了“厚重如山”这四个字;
能背负这个词语的人,至少不是他克洛巴。
既然不会好好说话,陆漫神就重新帮你回忆下;
就在博士快要坚持不住的时候,岛上又传来了骚乱声;
仔细听,到处都是噼里啪啦的坠地声音。
博士明白,这是有人神经错乱引起的骚动;
至于为了什么,恐怕答案不言而喻,跟眼前的这个人脱不了干系。
没错,这次的压力释放,更跟刚刚那次完全不一样:
刚刚的那次只不过是小试牛刀,范围只不过局限在这个房间里,一个人在背负;
充其量,要死也就一个人死;
但是这次可不一样,范围太大了,整个奥哈拉都被笼罩进陆漫神的攻击范围。
岛上的骚乱,显然是有人受不了这种压力,疯了;
才会精神错乱起来,四处破坏。
博士咬着牙,认怂了,颤抖着问:“是……什……么……”
陆漫神这才不慌不忙的说一句无足轻重的话:“学费就是你们的命!”
但是就这么简单的一句话,却让库洛哈博士怒火中烧;
这简直就是把刀架在他的脖子上,用全岛人的性命威胁他,他还不得不答应。
这一刻,博士意识到:“以前的路是不是走错了,岛上自保的武力根本没有;
或者说,有也等于没有,太低端了;
遇到强者,就是个屁!”
博士说了句服软的话:“你……想……怎……样?”
这句话一出口,那如大山的压力,像潮水般退去了,消失的无影无踪;
由此可见,眼前的这个人,至少吃软不吃硬;
就不是个能好好商量的存在!
要是博士不服软,不说句话;
这一岛的人,恐怕得是没命了!
在全岛人的性命面前,博士低头了;
现在的他还不是二十年后的那个臭老头子,可以为了心中的道义,殉道身死。
而且,博士下定决心:“找个机会,一定要加强武力的提升;
要不然,再来一次;
连开口拒绝别人的机会都没有!”
但还是要装装样子的,傲娇的说:“这里没有古代文字,那是世界政府明令禁止的东西;
不过,奥哈拉欢迎一切想要学习知识的人;
你要是不嫌弃老朽,就随我进去吧;
到我房间里,我们聊聊。”
然后直接不等回话,就走了进去;
陆漫神也知道是什么意思,不多说,跟了上去。
两个人顺着环形阶梯,一路向下走;
在走的过程中,前面领头的博士在心里有一番计较:
带这个人下来,也不知道是福是祸?
但是从刚刚的交流上看,这是个非常谨慎的人;
刚一见面,就用些似是而非的话语旁敲侧击的给我转达他真正的想法;
不任何口实,以防不测。
后来实在怒了,清场后才明言自己想要的东西;
这个时候,身边不可能有人,安全得很。
所以自己在其中也学到了的本事,刚刚的回话,正是这种方法;
虽然用起来有点生疏,但至少还说得过去;
明面上没有留有借口,给世界政府清除掉奥哈拉的机会。
毕竟世界政府,要是知道了奥哈拉在秘密研究历史正文;
保准让大将发动屠魔令,奥哈拉一个活人都不会有;
太他妈危险了!
让克洛巴赶紧从自己编织的美梦中醒来,不在自欺欺人,下定决心要自保;
博士微微侧着头,看了陆满身一眼,想到:“不知道这个年轻人的武力在这个世界上能不能排的上号?
可不可以给奥哈拉提供转型所需的时间?
他愿不愿意?”
三个问题,萦绕在博士心头。
他知道:“奥哈拉需要时间,培养自己的力量需要时间去成长;
而成长,是需要大量时间;
在这个时间窗口期,奥哈拉能不能把一切都给掩盖住,博士心里也没底。”
到时候万一真泄露了,眼前的这个年轻人能不能给奥哈拉提供庇佑,撑过这段时间?
不用很长,两三年后,奥哈拉起码有了自保的能力;
至少,有了转移知识到四面八方的能力;
这个窗口期很关键!
一时间,博士还没想到合适的理由去试探这个年轻人;
非亲非故的,今天才刚刚认识人家;
就要人家冒这么大的风险,怕不是脑子有问题!
在博士的纠结中,两个人来到了地下深处。
那里有跟全知之树的根须,博士径直走到它跟前,用力一推;
木质门形状的轮廓出现,一道门开了;
露出了一个黑漆漆的洞,博士直接爬了下去,消失在陆漫神的视线中;
又突然冒了出来说:“跟我来。”
再次消失!
而陆漫神也顺着楼梯爬了下去,两个人就这样来到了地底及深处;
这里被凿空了,运进来了很多沙土,正中央有一块大石头摆在那里;
显然是历史正文!
在历史正文的周围,是很多钢铁做的脚架,用来给人站的,以便研究历史正文;
抬头看去,是凹凸不平的天花板;
是由全知之树的树根改建而来,也是有够大的。
在天花板下方,吊着很多的书架;
铁制密封,显然是防备干燥天气。
如果没猜错的话,这些书架里都是学习历史正文的资料;
而这东西的开放,显然意味着:
“双方的交流很是融洽,才让博士给予陆漫神这个学习的机会。”