穆艺看向对方球员,那人就是刚才撞他的人,顿时就咽下想要说出来的话。
长臂看着地上痛苦的程忠向对方说道:“直接踢脚,过分了啥”。
这时大家都从各自的位置跑了过来。
铲球者黑着脸说道:“先踢到的球好不好,会不会足球,懂不懂规矩”。
宁砺飞快地跑过来,对着刚才铲球的高年级学生面门就是一拳。这一拳直接打在对方鼻梁上,对方鼻梁受到重击连带着头脑也不清醒。他双手捂着鼻梁蹲在地上,“呜呜”的乱叫。宁砺哪还会给他站起来的机会,朝着他双手捂住的面门就是一脚。头部受到重力击打,对方倒在地上发出痛苦的呻吟,比程忠还要痛苦百倍。
不过这些都是宁砺在跑过来时的臆想。宁砺确实生气,因为他知道对方这一脚如果踢准了位置,是可以直接把程忠的脚给踢断的。虽然程忠和他是今天才认识,但是他对这种无缘无故致人伤残的事还是很痛恨的。
来到程忠面前,宁砺蹲下问道:“先看一下能不能动”。程忠依言放开双手试着动了一下,微微点头表示没有问题。
宁砺叫他把球袜和球鞋脱了看看,发现只是硬伤,很肿,应该没有伤到骨头。
又是上次那个有点瘦,先前说合理冲撞穆艺的队员开口说道:“还能不能踢,不能踢就认输啥”。
李言看着对方目露凶光地说道:“来啥,少一个人好大回事”。
看球赛还要继续,宁砺喊本来在场外看球,现在也在场上的李闯和齐智把程忠搀扶着下场,再找个地方冲凉水冷敷。
大家围拢一堆,李言对长臂说:“你踢程忠的位置,中间我来管”。
通过刚才的配合,大家清楚李言有速度、有身体、有意识,对于他一个人管中央后防的提议表示认可。
“我往后撤一点,龚胖娃和穆艺往中间收一收”。刘川说道。
看着大家义愤填膺的表情,宁砺向围在一起的大家伸出右手说道:“吼哈,就吼弄他”。
大家纷纷伸出右手,一个叠一个放在宁砺手上,数着一、二、三,一起吼道:“弄他”。
吼声振聋发聩,一声大吼把大家的士气提至顶峰。
比赛重新开始,对方占着人数优势发动一轮又一轮狂攻,企图攻破刁旭把守的大门。刘川后撤,宁砺也从前锋位置撤回来参与防守。不过最累的还是李言,在少了一个中后卫的情况下他的跑动量最大。
龚胖娃在中后场一个规范的铲球将球断下,一脚传给前来接应的宁砺。宁砺毫不粘连,将球调整到合适位置直接起大脚传给齐兴盛。齐兴盛接球,好戏重演,将球带至合适位置后大力抽射上演“帽子戏法”。
队友们看着己方又进一球,纷纷上前和齐兴盛击掌表示祝贺,同时不约而同地望向对手,眼神充满傲慢。
大家都可以感受得出来,这时的场上就像空气中散布了一层无形的易燃气体,只等哪个一星半点的火星子来点燃,而后爆炸。
对方开球可能也是急了眼,在接到开球队员的传球后,另一名球员直接起脚射门。刁旭轻松接住,毫无威胁。
刁旭把球抛给场上隔壁班的另一名同学,那同学把球过渡给龚胖娃。龚胖娃抬头观察,齐兴盛离中场和自己都很近,又有两名对方球员跟着他。宁砺的位置很好,和对方中后卫站在一条线上又没有后卫贴身盯防,顿时打定主意。
龚胖娃大吼一声:“宁砺”。喊声之后,一脚踢飞足球。皮球受力,朝齐兴盛前方飞去。
齐兴盛注意力也是集中,在龚胖娃起脚之时已经发动朝对方禁区跑去。球落地弹起,齐兴盛已经赶到。在皮球第二次落地之前,冠军临空一脚正中球心。皮球可能已经习惯了这种大力和粗暴的接触方式,照往常一样直飞进对方的大门。
欢呼再次响起,眼神依旧傲慢。
对方后卫气呼呼地跑进球门,将球快速抱起,让己方队员摆在中场线上。
对方开球,回传,打起了短传渗透。逼过中场,对方球员一路带球往底线奔袭。抵达底线附近,对方球员起球往中路上传。战略意图很明显,就是要利用对手后防力量空虚,来个下底传中。
李言判断落点后快速冲过去准备将球顶出禁区。对方抢点球员是个高个子,一看李言过来抢自己的点,在起跳的同时一肘子打在李言身上。李言吃痛也没吭声,只是将顶球的方向换成了对方的脸。
“砰”。对方球员捧着脸倒在地上。
李言对着地上的对方球员说道:“你打我一肘,我还你一下,扯平了”。
双方球员看着又有人倒地纷纷聚了过来,可能有经验的同学已经在放松手腕,准备接下来的“节目”了。
还没跑到事发现场,倒地球员站了起来,看了李李言一眼,洒脱地说了一句:“也是”。而后返回自己的位置。
放松手腕的同学可能已经做好了准备运动,这时看着倒地的同学没有追究,也可以稍微放松一小下心情。
宁砺忐忑的从前场跑回来,看着刚才的一幕心里想着可能今天要出事。这种情况最好的办法是己方不进球了,让对方进2-3个球,既赢了比赛又不至于发生冲突。真发生冲突,很可能要打倒几个人在地上躺着才能罢休。经常踢足球的人和平时不运动的同学,在力量、速度上有较大差距,就像大力猛抽踢到对方脑袋很可能直接导致重伤或死亡。现在大家可能有理智,一旦动起手来哪个还管得了这么多,肯定是把对方打翻才算了事。
但这种事又不能明说,一个不好影响己方士气不说,如果对方进球后还是不依不饶就很麻烦了。在一个团队,有一个人在还没开战时就打退堂鼓了,那肯定是要出逃兵的。真动起手来,宁砺不敢保证自己的同学每个都能站出来,但是对方也存在这种情况。如果己方出现未战先逃,那么在一面倒的情况下却也不乏打落水狗的人。
看来这事只能听天由命了。
李言开球,短传给刘川。刘川、穆艺、长臂在中后场打着短传配合意图放缓比赛的节凑。
“看来大家都不想把事情搞大了”。宁砺多少松了一口气。
己方放缓了进攻节凑,但对方的逼抢丝毫没有减弱的迹象。现在后场压力过大,刘川把球传给左面的龚胖娃。龚胖娃接球后一个大脚直接找齐兴盛,没有丝毫犹豫。齐兴盛也不含糊,故技重施,直接破门。
5比0。
“今天可能不好收场了”。宁砺想到,同时暗中活动了一下自己的手腕。因为要踢球,提前做了热身运动,倒不用扭腰、踢腿之内的了。
对方再次在中线开球,前锋带球突破受阻,把球传给中场球员。那球员向前带了两步,见龚胖娃上前逼抢,把球往右前趟出一步而后加速前冲,企图用速度摆脱龚胖娃的防守。龚胖娃速度虽然不快但是卡位意识很到位,看得出来是经常踢球的,把对方球员防得死死的。那球员很着急,猛地一转身拉球同时用手肘猛击龚胖娃胸膛。
龚胖娃吃痛,又在对方突然改变方向下被晃了过去。龚胖娃不服,从后面追上去向对方侧面猛力一撞。那人偏瘦,经不住猛烈冲击,直接被撞翻在地。
倒地后那人猛地爬起来对着龚胖娃冲过去。
“来了,终于还是要出事了”。宁砺对自己说。同时找到最开始撞穆艺那人的身影,就是他最先挑事,一会必须把他先整翻再说。
那人冲到龚胖娃面前突然停下,说道:“小崽儿,想找打吗”。那人比龚胖娃高少许,他的鼻子对着龚胖娃眼睛位置。如果在远方看,还以为两人要亲嘴。
龚胖娃毫不退让的逼视对方,说道:“来嘛,看哪个怕哪个”。
按照学校的规矩,一般是先动手的一方不占理。就这点来看,大家都还没有完全失去理智。
双方球员可能都预料到将要发生的事,快速的向两人围拢。
对面一人指着龚胖娃说:“小×崽儿,今天就教哈你怎么做人”。不用宁砺刻意寻找,那人出现在宁砺面前。(×为当地方言骂人的话,请自行脑补)
李言站出来说道:“老板凳不得了嗦,×××,今天就是要弄你”。
“你没听说过,少年先锋队专砍老板凳吗”。刁旭接话说道。
“这个时候有个人出来劝个架就好了”。宁砺想到。
“一会我们两个打”。先前打了李言一肘子,但被李言用头狠狠撞了一下的对方球员说道。
李言笑着点了点头。
“再不劝架就完全没救了”。宁砺想到。
但自己不能开口劝架。通过观察,一会开干时,己方李言、龚胖娃、刁旭和自己应该是没有问题的。长臂、冠军不确定。穆艺、刘川和隔壁班另一同学是属于站不出来的那一类。这么看,己方中坚力量只有4人,刁旭因伤只能算半个。自己能看出来,对方也能看出来,如果自己开口,势必会影响士气。
宁砺再一次感到深深的无奈。
龚胖娃可能不想和对方这么暧昧,上前一步用胸膛将对方顶开。
那人被顶,退了一步但并没有升级冲突。在宁砺看来这人是假凶狠,又要冲过来又这么久不动手。趁此机会,宁砺把对方阵容扫了一圈。
看对方各个人站得位置,大概有5个中坚力量。一是最早撞穆艺的“黑壮”,二是现在和龚胖娃对峙的“瘦子”,三是和李言约架的“高壮”,四是被宁砺撞翻的“大汉”,五是站在队伍前面一脸淡然的“胡子”。那个“瘦子”也只能算半个。
“胡子”中等身材,在场上来去如飞,踢了这么久还大气不喘,关键是在剑拔弩张的情况下还显得这么淡定。“胡子”最可怕。这是宁砺对对手的评估。
“胡子”说话了,不过他是对着队友说的:“要给新同学留个好印象,算了今天不踢了”。
既然对方有人先开口,宁砺也可以劝架了。
“好嘛,既然有大哥说了,那回头再约起踢”。穆艺抢先开口,尽显世故圆滑。
这种情况下既然双方都有人拉架,那拉架的人就会越来越多。双方不仅劝架,还边劝边把自己的同学往场边拉。
对方挑事者笑了笑对着“胡子”说道:“听飞哥的”。说完径直走出了战圈。
场下剩下的双方队员有的互相狠狠地盯着对方,仿佛错过了让对方品尝自己拳头味道的机会;有的淡淡一笑,似乎根本就不把这一触即发的混战当做一回事;有的则悄悄的松了一口大气。
一场开学大战就此化解,宁砺在心中双手合十念到:“谢天谢地,南无阿弥陀佛、阿门、miss”。
新入学时和高年级学生发生冲突,一向被视作勇敢者的行为。宁砺不喜欢这种勇敢,他自己戏称此为—“升学必修课”。