“我儿子真行，考了这么高分，比实验中学的分数线高了20分！”

　　林城实验中学今年的公费录取分数线是550分，陈启新考了570分，算是正常发挥。进入公费录取分数线的学生学费不用花很多，大部分的学费国家都给补助。林城实验中学的自费录取分数线要比公费录取分数线低10分，分数达到公费录取分数线但是低于公费录取分数线的学生每年所要上交的学费就得比达到公费录取分数线的学生要高出很多。而那些分数没有达到自费录取分数线的学生，想要进入林城实验中学就要托关系找人才能进去了。除了要上交高昂的学费以外，还要搭上不少的人情费。

　　虽然之前的几次模拟考试陈启新的成绩和中考的成绩相差不多，但是当得知自己真的考上了林城实验中学之后，陈启新的心中还是感到些许的兴奋和激动。

　　而随后，其他的同学也陆陆续续地在QQ上和陈启新联系，互相询问对方考的怎么样。

　　景义考了542分，勉强达到了林城实验中学的自费录取分数线。

　　吴天和马剑二人的分数虽然距离林城实验中学的分数线相差甚远，但是也达到了普通高中的录取分数线，两个人也是很开心，纷纷向陈启新表示感谢。如果没有陈启新对他们学习上的辅导，可能他们两个人连普通高中都考不上。

　　许博则是比较惨了，连普通高中的录取分数线也没有达到。不过陈启新很早就听说许博的舅舅在林城实验中学当教务处主任，可能许博会通过“走后门”的方式去林城实验中学上学。

　　齐虹舒考了620分的高分，不过齐虹舒早就被其他城市的重点高中盯上了，给予了齐虹舒很多的优惠政策，免学费的同时还会有生活补助，目的就是为了能够给自己高中创造升学率。这也就意味着，齐虹舒和景义二人的异地恋即将开始...

　　四班的任凯飞达到了林城实验中学的自费录取分数线，启程更是考了575分的高分，达到了林城实验中学的公费录取分数线。

　　七班的谢扬、江凯和陈辰，八班的李嘉明和孙旭等人都没有达到林城实验中学的自费录取分数线，很有可能去普通高中上学。

　　晚上，陈启新一家人没有在家吃饭。而是去外面找了一家饭店，为陈启新成功考上林城实验中学庆贺。

　　几家欢喜几家忧，许博一家人晚上竟然没有吃饭，许博的父母被许博的中考成绩气的饭都没做。虽然许博的舅舅在林城实验中学当教务处主任，但是许博考这么低的分也着实是让许博的父母脸上无光。

　　景义和齐虹舒当天通了一晚上的电话，齐虹舒本想放弃其他城市的高中给出的优厚条件，陪景义一起去林城实验中学上学，可是齐虹舒的父母并不同意，他们认为林城实验中学的教学质量没有其他城市的重点高中教学质量好。为此，齐虹舒和她的父母也是发生了激烈的争吵。景义又何尝不想让齐虹舒留下来陪自己，但是景义还是劝齐虹舒不要惹父母生气，万事以孝为先。

　　....

　　三天后，陈启新和许博、吴天、马剑一起去四中练球。

　　走进球场了以后，他们看到了景义，在五个不认识的人在打篮球。

　　景义也是看到了陈启新四人，连忙招呼陈启新四人过来一起玩。景义说道：“这几个是英才中学的，和咱们一届。咱们大家一起打一会儿吧。”

　　然后大家彼此介绍了一下自己，算是相互认识了。英才中学这五个人的中考成绩都达到了林城实验中学的自费录取分数线，也就意味着他们和陈启新、景义和许博一样，都会进入林城实验中学上学。

　　庞云龙：身高190cm，体重68kg，可以打球场上的五个位置。庞云龙是公认的英才中学这一届里打篮球实力最强的，身高臂长，弹跳极佳，能够在实战中完成扣篮。中投精准，运球很自如，被誉为“英才杜兰特”。庞云龙直到初二才接触篮球，和陈启新不同的是庞云龙除了高以外天生的身体素质很棒。除了身材稍显瘦弱外，弹跳力和速度在他这个身高里是非常罕见的。一开始打篮球由于不会打，其他人都不愿意带庞云龙一起玩。庞云龙是一个自尊心很强的人，你们不带我玩，那么好，我就苦练篮球，早晚会比你们所有人都打的好。从此，庞云龙就在网上看各种教学视频，对着视频练篮球。等到庞云龙上初三的时候，整个英才中学就没有人能够打过他了。

　　温子羽：身高174cm，体重67kg，场上位置是得分后卫。温子羽的身体素质极为出色，防守极佳。同时射程很远，往往能够在三分线一步外出手命中。缺点是传球能力欠佳，传球视野和分享球的意识都有待于提高，无法担当控球后卫。

　　聂勇：身高188cm，体重90kg。场上位置是大前锋和中锋。聂勇的身体对抗极佳，同时具备着扎实的背身脚步，是真正的低位大杀器。不过聂勇却经常飘在外线投篮，心情好了才会去内线强吃对手。聂勇的投篮姿势很难看，基本上脑后把球甩出去，命中率也是很低，进的球都是神仙球！

　　佟学文：身高182cm，体重77kg。场上位置是大前锋和小前锋。佟学文球风强硬，擅长争抢前场篮板并在篮下强打。同时还具备着一定的运球突破能力。缺点是中远距离的投篮欠佳。

　　朱国豪：身高172cm，体重62kg。场上位置是控球后卫。朱国豪的运球华丽但是稍显不稳，速度很快，但是受限于身材很少突破到篮下上篮，突破之后基本上是传球。朱国豪的进攻以中远距离投篮为主，不过投篮能力也不是很稳定。

　　这时，庞云龙说道：“咱们五打五打全场吧，正好我们英才中学有五个人，你们第四中学有五个人，你们看怎么样？”

　　陈启新五个人都默认了，由于陈启新五个人来自一个班级，彼此之间也都熟悉，便接受了英才中学五个人的挑战。

　　没有裁判，自然也就无法跳球。英才中学五个人很大方地把球权让给了陈启新五个人...