“照！！！让你们照！！”

　　“什么情况？穿越了？第一天穿越，还是穿到了班任好不容易发怒的时候？”

　　“我的天！我的点可真好！”我无奈地用双手拍了拍脸

　　“啊！！！———！”谁能听见我内心的长啸？有人听见我内心的长啸木有？

　　班任生气地站在讲台上。这一幕我熟悉，是因为学校不让带镜子，也就是学习之外的东西，被班任给搜了出来。

　　我们班任是男的，才30多。看出来，他是心情不好。这些镜子什么的，平时不足矣让他动怒。后来我分到别的班级去了，慢慢才发现曾经这个我以为有隔阂的、不通情的人是个内存温良的好老师。

　　“骂…那然后就是……”

　　“彭！——”班任用他的拳头砸碎了这些镜子。镜子碎裂的同时，他的手也被扎破出血。

　　“哎呀！你看都流血了！”班长说

　　“谁有创可贴？！”坐在前面的学生把创可贴递了上去。班长接过，上讲台前，担心地看着老师的手

　　“老师，给您！”

　　“不用”他拒绝了大家的好意，一眼也没有看向班长

　　“都流血了！你说你是不是…”班长还在极力劝解

　　“我说不用！”这回倒是看了，可是眼中有火，班级的温度却降到零点，“好冷！”

　　班长平时和老师处的很好，这次老师不知是怎么了，有些激动。

　　这场面我见过，高一时候。想起他，我最后悔的，莫过于在许多时候心里有，却从来不表现出来。受到他默默关心很多，却没有做什么，觉得不顺自己的心，又觉得对不起他的付出。毕竟，我们没有血缘关系。仿佛不是义务也不是责任，又像只有这两个词可以解释一切。

　　我是穿越来的啊！一切都已成为过去…

　　我看见了曾经的自己，默不作声、低垂个头，什么也不管的样子。而此刻，老师看了一眼她——也就是“我”。她仍漠不关心地写着自己的东西，只是看了一眼，又觉得自己默默无闻，其实她也不明白她此刻写的什么，学的什么。

　　我知道自己后来对之前的行为有多么后悔，所以，我要改变！哪怕只是为了这短短一个月的师生情呢？

　　我坐在当初的自己旁边，拿了放在书桌边书袋里的密码本，打开，翻到了最后一页，撕开假的书页，里面是自己给自己写的一封信，不同的是——是死了后给人看的。

　　她疑惑地看着我。

　　“我记得当时真的好伤心…”我又合上了本子，淡淡地说着。

　　“她怎么知道我在想什么？”

　　我了解曾经的自己，无论我说什么，她也不可能去做她想做的。所以，我抢来了自己带密码锁的日记，并打开了锁，逼着她：

　　“这日记是我们两个人的，你知道你后来发生了什么，遗憾了什么吗？想知道的话，去做你想做的吧。你是个内敛的人，看到老师这样你一定不忍心。”

　　我知道对于我这个人，现在只有曾经的我能看到，别人是看不见的，所以我让她不要声张。

　　没办法，不这么办，她后来一定会后悔的。因为她是那样在意自己的情感，师生情。

　　我看了下老师，可能因为同学们都在看老师发威，只有她“与众不同”吧。又仿佛，他的眼神中，有一丝期待。

　　谁会想大庭广众地展露自己这样的一面呢？

　　她站起身来，用笔划破了自己的手，出了血。连我也呆住了，愣了愣——接下来的事，我真的不知道了。

　　“哎！”

　　她平了平心，红着脸对班长说

　　“给我吧…”

　　班长和同学们都疑惑不解地看着她。在前面的老师也一样。

　　她接过创可贴，走上前去，把包装撕开，此时她的脸已经涨得通红。虽然不知道这有没有用，不知道自己能不能让他平息怒火。

　　她也带怯地走上讲台前，低着头，不敢看老师。

　　她用手拽长了校服袖子，自己的手藏在袖子里，隔着衣袖把老师受伤的手抬到面前。伸出时缓缓的，因为她不知道她这样会不会被“反驳”，会不会被老师接受。老师并没有退后，也没有抽开手。

　　可能老师过于诧异和吃惊，或是为了让他这个平常一言不发，沉默的学生不觉得尴尬，他并没有躲开。

　　她见他没有躲避，便把弄好的创可贴用另一只手贴在他的手掌边上。边贴边说

　　“……您…是我们的老师，是我们的班任，我们是一个班级，一个大家庭，您曾说：师者，父母也。我们都是您的孩子。无论您如何，我们都只是单纯地想让您把这个贴在手上，我们是一家人，既是亲人，又怎会看着您受伤不管呢？”

　　说罢，老师有点觉得不可思议又觉得心里不知是什么滋味。眼神似乎如风抚平的浪涛，少了诡谲，少了冰冷，多了些温和。

　　“我想，如果是我们受伤您也一定会看到的，您受伤，我们也一样能看到。”老师看看她又若有所思地看看包扎的伤口，脸上有了一丝温度，随即眼神又带有思考地看着。

　　老师似乎还在他自己的伤怀之中，可能为了一些不为人知的伤心事。

　　“暴露在外的伤口，随时间也会风干愈合的。”她停顿了一下又意味深长地说道：

　　“风里也有其他不好成分，带到伤口中会影响它的愈合。”

　　她没有再给他包扎，而是把剩下的创可贴放到了老师手中

　　：“您别忘了贴，这也是我们这些孩子所想的”

　　“外面看不到，里面也有（伤）”

　　她说：“有了外面创可贴对伤口的保护，它在里面一定会慢慢愈合的。”

　　是啊，有了他们的关心，这点伤算什么呢？

　　老师似乎想说什么

　　他正反看了看包扎的创可贴，又看了眼窗外，转过头来刚想说什么（其实他可能也不知道说什么了吧）

　　“……我……”

　　“李老师在呀，找您一下！”地理老师从前教室门路过，正好有事找班任，两个事情接上了，也就没留下事情空白，缓解了尴尬。

　　“我所做的不多了，还有一个月，可我能碰上的事也不多了。”

　　“这次回来，我就是要帮你，不要问别的，你以后会感谢我的。”

　　她第一次做了自己想做的。不用在意别人，不用担心，不纠结矛盾，她是感受到了舒服的，也就相信了我。

　　从前的我一脸茫然。她不知道，她是一个多么追求完美的人，她不允许自己“犯错”，不想留下遗憾。可这三年中，她的单纯和美好就在这剩下的一个月里了。

　　也许，我此次回来，会改变一些东西——一些后悔，一些善良。