刚开学呢,就是班级建设,班级建设呢,就是选班委干部,还有选课代表。总之就是一堆事,一堆职务安排,没有这些人,一个班的正常事务是没有办法继续的。
这是我对于每次开学就要做这些事的民间解释,我觉得还是挺有道理的。
“我在初中的时候,有过纪律委员的经历,如果当选,我将会严格对待工作,认真负责的....”我还是竞选了一个职位——自己熟悉的纪律委员。
最后同学投票的时候,我是第二名,没有绝对的优势,但班主任最后还是让我来当这个纪律委员。
民主的同时也有专制。
我有点欣赏这个班主任了。当然不是因为他选了我当纪律委员。
对于选我,班主任的解释是,他觉得我有一种严肃认真的气质和这几天相处下来,他觉得我是一个做事认真公正的人。
好家伙,我初中班主任当初中途选我做纪律委员的时候也这么说,几乎一样。
我的气质,就这么明显吗?
有点小苦恼呢。
最后我还是当选了纪律委员,而路闻淮主动当选了化学课代表。
刚开学嘛,教师节将近,班主任很和蔼的找我们班委干部出去开会,说要给各科老师准备礼物。——花和牛奶。
牛奶真的是全国走亲串友的必备礼品,我只是没有想到教师节送礼居然也可以。果然是用处多多啊。
于是我们一群班委干部9个人就浩浩荡荡的出发了。女生买花,男生买牛奶。忙到中午午休都结束了,我们把东西拿到教室后面。班长安排,一个班委干部和一个课代表一起拿着东西给老师送去。
路闻淮和我一组,很巧,不过,巧的事还会有很多很多。缘分就是这样,让你不知不觉间就和这个人有了很多联系。
化学老师的办公室在5楼。我们从2楼出发,爬楼梯,有点累。虽然我只是拿了一捧花吧,并且由于我的小短腿,我爬楼的速度也,,不快。
眼看着路闻淮就要迈着大长腿离开我的视线了,我咬咬牙正准备跟上他的脚步,路闻淮突然停了下来。他站在楼梯的转弯处,侧身低着头对我说:“你好慢啊~”
听着他这个语气,我就知道他不是真的嫌我走的慢,我喘着气,还是回怼了一句:“就你腿长”
“我就是比你高啊,”路闻淮笑嘻嘻的一边和我说话,一边等我。
我好像很少正视他的正脸,楼梯上,九月10号的阳光还是很耀眼。我抬头,没有看清他的正脸,只是看到一圈光。
最后,我们到了5楼,路闻淮和化学老师嘻嘻哈哈地开着玩笑,我在心里默默的说他嬉皮笑脸,但也觉得任务完成的很好。
如果只有我的话,可能只有一些干巴巴的祝福吧,毕竟我连化学老师姓什么也不知道。
下楼的时候,路闻淮一蹦一跳的,很是高兴,应该是因为完成了任务。他像一只猴子一样在我身边走来走去,我却从心里感到了一种暖暖的感觉,是因为太阳照在我身上吗?
他哼着歌,我在一旁笑着,心里也很开心,嘴上还是嫌弃地说:“唱的好难听”
“比你好听”
“谁说的,谁说过?”
“我说的”
....
没有营养的对话,我却也觉得开心。
大概是因为,这哥们傻得还挺可爱的。没有人会拒绝一个爱笑的人。
这一周每一天早上,我和老同桌,还有路闻淮一起去打扫卫生。说说笑笑,倒也是乐哉。
路闻淮是一个蛮幽默的人,我和老同桌说话的时候,时不时瞄一眼他,
只是正常的余光扫过而已。
我们那里的高中,都是女生和女生一起坐,男生和男生一起坐,男女生一般不会走的很近。有点默认成规矩的感觉。
当然,这是老师们之间默认的。
路闻淮和谁都可以聊一聊,也不是特别经常和我们一起。尤其是有男生的时候,常常就不会了。
两周就要换一次位置,班主任说:“好的座位是全班人都要试一试的,”这是一种暗戳戳的公平。但其实,就像有的人在假期的时候就开始补课,而我开学了还没有适应一样。公平,大家都在追求;不公平,也时常在发生。
路闻淮就在我的旁边,隔了一条走廊的位置,按照老师的调整,我本以为我们真的会成为同桌。
由于教室的两边都有两个座位,中间却是有三个座位连着。不对称的结构,不是偶数的座位必然就不会很协调。
我也是在那一刻开始慢慢明白,为什么古希腊人那么喜欢对称。
真心好用。
由于公平,第一排的人要去最后一排,比如我和路闻淮。
由于意外,我们没有想我预想的成为同桌。他在我隔壁组的最后一排,挨着我,但是位置还要在我的前一排。
四舍五入还是算是同桌了。没有走廊,没有另一个人。
高中生就是这样,离得近了自然关系也更近,路闻淮现在已经演变成了上课也经常转过头来跟我说话。
“诶诶,哥,你看化学老师的头发balabalabala”
“诶诶,那个”然后一个鬼脸,他笑得很开心。
我也是,一边笑得合不拢嘴,一边注意着台上老师的动作和行踪。
“诶诶,路闻淮,你怎么老是转头啊?”他这个动作实在是有点危险,终于被抓了吧。
全班哄笑着,“哦哦~~”男生坏坏的笑着,就好像我和路闻淮之间有什么见不得人的事。
老师没有在意,化学老师只是顶着一头地中海,看着他的课代表。
路闻淮向老师笑笑,“嘿嘿”。没有说话,打算糊弄过去。
哎,谁叫他是我的课代表呢。我觉得当时化学老师应该是这样想的。总之,化学老师轻轻的打了一下路闻淮的肩膀就走了。
路闻淮还是在笑,他转过头,摸着脑袋,对着我笑,眼睛里写着“快看我,牛吧。”还有一种课堂上成功玩耍的开心。