之后的每一周，除了周末的公交车，我又多了一个可以期待的东西。
有所期待是好事儿，生活要是没有了盼头，你能分清哪天是哪天吗？
……
周六的早上，两节数学课上，我一边努力地让自己专心听老师的讲课，一边又忍不住的看教室上方的挂钟。
九点15，还有10分钟啦！
再抬头，还有…8分钟，还有……5分钟，
越看，我越觉得自己跟快要断气了一样，一口气卡在嗓子眼儿，出不出，进不进的。
不行，不行，还有最后五分钟了，你还不能专心吗？
那不能啊，
于是，我这个走神走了30多分钟的人，决定在这最后的五分钟专心一下。刚专心的抬起头看向黑板，数学老师向我投来一个意味深长的眼神。
我暴露了？
不该啊！
没有走神的我，在不安中度过了最后五分钟。下课铃一响，老师拖了会堂儿，特地把我的错题集单独列出来说了一嘴……做的
不好！
不好？！可我之前的错题集在八班得的都是A啊？！
我头脑发热的就冲了出去，拦下了准备回办公室的老师。
在看到数学老师那冷静又暗含犀利的眼神时，我的头脑，唰的一下被浇凉了。
我要说什么来着？！
忘了？
趁着喘气的功夫，我回过神来，告诉自己不要慌，不要急。…不要慌，不要急。…
心里默念着，嘴上才把刚才的疑惑找了回来，“老师，你觉得我的错题集哪里做的不好啊？”
自以为，端的是一副虚心求教的模样，数学老师瞥了我一眼，示意我把错题集拿给她看。双手盛着递过去，数学老师唰唰的两下，用力的翻开我的错题集。
一瞬间的心疼，心疼我的本子。
“轻点”的话刚到嘴边，数学老师说话了：“你看你这，这，还有这儿”一边说一边用力的翻。
我只好把注意力放在老师的话上，视线跟着老师的手指走，“这儿所有的错题，都是只有题，没有解析，没有答案，也没有再做一遍的痕迹”
再做一遍？我心里的疑惑哗啦啦的就窜了出来。
数学老师继续说了：“这做错题集啊，不是抄题就完了，做错题集是为了什么？”
数学老师看着我，
是啊，为啥呢？我最开始是为什么要做错题集的来着？
好像是大家都做，我也就做了，好像是听谁说的这错题集要用三年来着，
谁来着？忘了。
我只好摇摇头。
数学老师微微的叹了一口气，“是为了让你明白自己错在哪儿了，”
啊？这？
数学老师说：“我觉得啊，这合格的错题集，需要什么？”数学老师的视线从错题集转移到我的身上，
她看着我说：“不仅要把正确的思路写在上面，还要有自己的反思啊，这一步，你懂了没有？为什么当时没有写出来，我说的这些啊，最好都批注在旁边。”
“这自己研究的错题集，等到高三的时候，是有很大用处的。”
手动笑脸…
数学老师耐心的说完自己对错题集的要求，转头又来批斗我了。
“你看你写的，除了题，连答案都没有，你写啥子错题集lan？？！”
数学老师好像越说越气，最后连她的四川话都飙了出来。
“你可以去看看某某的，某某某的，他们的错题集就做的不错。”
数学老师自觉话已经说完了，把错题集递给我，我又双手接了过来。心里明白这次“聊天”是快要结束了。
最后说了一句，“你好自为之吧。不然，再这么下去啊，…”
再这么下去怎么了吗？！好自为之！就听不得这话。
心里，怒了！
拳头硬了！
嘴上还是说了一句，“谢谢老师”微微的向老师举了一躬，然后才转身离开。
我的错题集被贬得一无是处，我不服气的翻了翻自己的错题集。
发现自己也找不出反驳的话来。……
得，真得，
还有一节自习课，前二十分钟，我都心情极其不好的在那儿发呆，一会儿翻翻自己的错题集，一会儿翻翻自己的卷子。终于等到我把所有的卷子又都收拾了一遍，我看着收拾好的文件袋，
心情舒畅。
笑着，呼出一口气，我打开错题集，用直尺工整的撕下之前的错题集，声音有点大，令人舒畅，但是
全班都安安静静的，我这个声音差点给我自己都吓了一跳，
脸有点发红了。
我拿出黑笔，红笔，准备用黑笔重新写一遍正确答案，然后用红笔在答案旁边写做题的关键思路，写着写着，发现还需要一些其他颜色的笔来标注一下用到的知识点或者易错点。
我又拿出了蓝笔。
写着写着，越来越兴奋，然后……
不知不觉，就听见了下课铃。
这，咋就下课了呢？看着眼前快要写完的错题集，我决定一鼓作气，又写了五分钟，我终于笑着关上了这个96页的本子。
抬手看一眼手表，还有时间，我兴奋的跑下楼。
这次，直奔八班。
到了八班的后门口，我才放慢了脚步，也不知道该怎么怎么进去。
敲门吗？
那我是疯了，全班还不得都回头看我啊？我还是悄悄的溜进去吧。这般想着，我已经到了后门。
没有人吗？我一只脚跨进去，有点尴尬的左顾右盼。又慢慢的走了进去。
一眼就看见了路闻淮——站在哪位同学的面前笑的正嗨呢。
而坐在最后一排的路闻淮也是第一个看见我的人。