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第五章 导师

一个球星的诞生 野马29 1738 2024-07-07 13:34

  毕岘对河北队青训主教练李可声名在外的暴躁性格早有耳闻,他发脾气的时候可以把队员贬到粪坑里去。李可的办公室有一面大窗户,从那儿往外看就是青少年训练场。如果有人在训练时犯了一个小错误,就会听到他的怒骂和梆梆梆敲窗户的声音,没人敢抬头朝那个方向看,都知道那肯定是李可,他不高兴了。但是犯错的人又必须瞥一眼,如果已经看不见他在窗户后面喊叫,就可以确定真有麻烦了,是该撤到场地另一头去的时候了,因为李可肯定正在下楼赶到场地这边来。但是李可从不乱发脾气,如果发脾气了一定会让人知道为什么。

  毕岘和所有孩子一样都怕李可教练,但是当毕岘到达河北队开始跟李可一起训练的时候,毕岘就马上意识到自己肯定要上一个新台阶了。李可教练所想要达到的也正是毕岘想要达到的:努力够到最好的状态,去赢得作为个人和作为整体所能赢得的一切。李可是一个非常出色的教练,他能让每个队员清楚自己的定位,他会告诉队员们他的要求,表达很清楚,指导一针见血,而且他为小队员们做的每件事情都很到位,事无巨细,包括安排多大强度的训练、理解队员们的感受接受他们的反馈、帮助大家建立多大的自信,他都把握得很好。他之所以能在河北队的这个位置上,成绩就来自于把毕岘这样的孩子们培养成了专业的足球运动员,在之后的三年中,又把他们培养成一支球队。毋庸置疑的是,他赢得了毕岘在内每一个年轻球员的尊敬。

  毕岘每天的训练内容也不完全是学习技术、战术和新技巧。如果李可指出在场上的弱点的话,就一定要尽力去面对它、克服它,无论花费多长时间。比如头球,毕岘不知道头球是否就是设计出来为难他的,这实在不是他的强项,尤其是在大部分孩子中毕岘还是个子比较小的。然而头球就是李可用来使像毕岘这样的年轻球员变强壮起来的方法,他把队员们分成两队:中场和前锋一起对抗后卫,当球开起来之后就只能靠头来得分。这种训练方式鼓励了后卫们,为了阻止进球,他们会从后面向毕岘猛冲过来,总是会把毕岘弄得遍体鳞伤,让毕岘怀疑自己是不是哪里得罪过他们。毕岘很惧怕那部分的训练,但也只能咬牙坚持。

  在毕岘的队友中,柏司算是比较高大强壮的,而且他的父亲也是职业球员,从小耳濡目染的柏司在场上很有职业球员的姿态,一起踢球的时候,每场比赛他都能唠叨个没完。他有时候踢后场,这还好,但是其他时候他踢中场,这就意味着毕岘与他打配合。他总是催促毕岘,告诉毕岘该把球传给谁,他不仅是对毕岘说,他会告诉每一个能听见的人,甚至会自言自语。一场比赛过后,毕岘觉得自己脑袋都快裂了。毕岘宁愿沉默,但是毕岘父亲认为柏司那么做很对:“你应该像柏司一样,知道吧,你应该像他一样说出来,甚至比他说的还要多。”但是毕岘觉得柏司有一半的时间都是为了说而说的,那种感觉就像站在解说员旁边一样。

  像所有年轻的球员一样,毕岘在训练场周围还有很多工作要做,他和柏司被安排到成年队的更衣室,每日必须擦洗浴室和淋浴器,打扫更衣室。毕岘每次先进去,抢那一半容易的事儿做:穿上短裤,拉着水龙带到处冲水,直到把浴室和淋浴间全都冲了个遍。而柏司行动总要慢半拍,于是他就只能去处理更衣室的那些烂泥和垃圾了。两个人有时候也会为此发生一些争执,而且几乎是大打出手,他们把毛巾绑在手上模仿拳击比赛来解决问题。过年期间毕岘会和柏司换一下,主动被换去清理更衣室,看上去在忙着清理球鞋,其实还准备着适时地从老球员那儿得些小费。柏司从来不会相信毕岘这样做竟然侥幸成功了。

  李可总会带他的队员们去看河北队在奥体中心的每一场成年队的比赛。不仅仅是看比赛,还要看每一个球员在场上的表现。毕岘总会想起在家的时候和父亲一起看球时,父亲总说:“不要关注全场的比赛,你只要看着最棒的那个,看他是怎么踢的。”如今李可也告诉队员们同样的话:“看那些和你打同样位置的球员,总有一天,你会替代他们。”

  去奥体中心看比赛也是要有机会的,因为李可总会强调达到高标准的重要性,他总是要求队员们出场的时候要穿上运动夹克并打上领带。这让毕岘回想起当年在蓝驰参加大赛的时候,吴德安也要求球员必须衣着得体的出场。毕岘始终认为这样做是必要的,这是具有职业态度的一种体现,代表了对自己和俱乐部的尊重。

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