身为组织委员和升旗手，男孩对于现任班长的敌意始终没有消失：他很喜欢看到老师批评现任班长，正如政治课上的吵闹，政治老师说道：“你不是新班长吗？怎么可以带头讲话？”——每个周五的政治课，班上总是吵得厉害，这是政治老师一贯的印象。

　　还有数学老师责备他概念不清，一口流利的方言说道：“唔算宁得弄喔。”……

　　这一切都让男孩内心有了些嘲弄：可是男孩忘记了自己也是一名升旗手，“升旗手上课可以做别的作业吗？”许多任课老师一齐向男孩发问。

　　他总是这么骄傲，骄傲的盲目而愚蠢，喜欢在别的课上做自己的作业。历史老师问全班知不知道“共工”，只有男孩答回答，共工是上古水神，有怒撞不周山的典故。可是面对不专心听讲的男孩，历史老师半开玩笑似地叹息：“很好的同学，却自甘堕落。”

　　为什么？因为他急着把作业赶完，然后回家看自己喜爱的小说，表面上还给了父母一种“专心读书”的样子……

　　得益于军训时参加了晚会节目，艺术老师找到了男孩和几个同学参加区区合唱比赛，排练了很久，最后获得了一等奖。男孩为此沾沾自喜，可是自己唱得着实不好听，只是用低沉的声音混入其中，全靠一起参赛的班长他们映带，因为那时的他连音都唱不准……

　　学校每年十二月底都会有艺术节，班主任带着整个班和初中一起诗朗诵——主题为“远航·想改革开放四十年敬礼”。

　　尽管与初中一起排练了两周的时间，所有人都不厌其烦，舞台之上自然气势如虹。

　　舞台下的幕间，男孩还被化妆师恶搞一番，涂成了白得发惨的妆容……

　　时间的齿轮继续转动，男孩庆幸自己期末考试的信息考试及格，又感叹自己英语除了第一次入学考，之后就再没有及格过……

　　寒假，班上不少同学报名了“云课堂课程”以及寒假志愿活动。

　　开学又是新一年，而先前的班主任也即物理老师因为身体原因而休假，语文老师代任班主任。正月十五是开学第一周的周末，学校要求带自制的灯笼，师生一致协定“将做得好的留下布置教室，尚可的交给学校。”

　　几天后语文老师发现许多报名“云课堂”的同学没有做完这一任务，而班长也赫然在列。老师说人家网站会有你学习的记录，你既然报名了，就要做完，而且最起码评分有六十分。

　　经过半年的相处和球场上的磨合，男孩没有嘲笑，但有了些许快意，也是因为那一次我做到了全区第一九十八点五的评分，亦或是其他……

　　他们最喜欢听到的就是吴大爷带着口音的一句：“小弟啊，又来打球啦？”

　　物理老师的休假意味着物理会有新的代课老师，拓展课也会有新的指导老师，也正是因为这段时间的懈怠，导致接下来话费了很长一段时间的弥补，无论是书本、还是拓展课程……也因为语文是强项的缘故，这个男孩变得越发“得意忘形”。

　　“我今天作业布置的是这一章，你怎么做到后面去了？而且做得这么好？”数学老师悠悠问道。男孩沉默不语，后面的知识点还没学到，做完肯定是不可能。但也正因为男孩错看了布置的作业，发现全不会做，于是翻越了答案。

　　不过，这一次耐寒只有沉默，没有刻意的解释，也没有做作的坦白。“你升旗的时候不看旗杆吗？”数学老师突然转移话题，男孩低着的头猛地抬起，有些难以接受。

　　“升旗的时候记得看着旗杆，偏快就慢一点，满了就拉快点，不要傻乎乎一路让它到顶。”数学老师继续开口，显然她也不满男孩升旗时节奏的失误。

　　从那以后，男孩每次升旗总会仰视杆顶，无论阳光是否刺眼……

　　高中的读书节活动总是比初中晚上一点，先是校史知识竞赛，随后是“《弟子规》答题竞赛”。

　　校史……男孩有些发懵，似乎是开学前来校时听副校长讲过，可惜自己没有认真听讲，经过考试选拔后，校史知识竞赛由大白和开学一连竞选所有职务的学习委员参加。

　　大白在学校待了近十年，对院校的历史背景了解得极为透彻，学习委员则外表憨厚随和，内心却有着一股狠劲。

　　二人在比赛上无论是反应速度还是答案质量都极高，为了这一次比赛，他们几乎走遍了校园每一寸角落，即便是一个极其刁钻的问题“八楼楼梯口的仪容镜有谁的题字、字的内容又是什么、何时建造。”问题一出全场惊呼，而学习委员却是不紧不慢地说出正确答案，全场惊呼声更甚。

　　男孩望着独秀全场的选手，眼中闪过意思艳羡。

　　他语文很好，决心参加“弟子规竞赛”，并在竞赛中脱颖而出。

　　经过几次学习后，男孩在笔试中取得了第一名，老师借给他一本《弟子规》，要他努力备赛，为班争光。

　　男孩接过书本，目光坚定，与他一起参赛的，是学工时的“副导演”。