第三十五 章 大海和李秀秀之间,因为一次教歌
大海和李秀秀之间,因为一次教歌,李秀秀竟把本来安排让大海,为村剧团几位跳舞的女演员,教一首我们是延河畔的好儿女,没有想到,半路上杀出个程咬金,而苏团长竟意外发现了,村剧团识谱能力强的人中,不只是大海一个人,李秀秀也算一个,以后,团里有歌曲教唱的任务,也交给了李秀秀。
大海这一段时间,觉得他具有当一名小学音乐老师的水平,就是让他当上初中音乐老师,他也能教得了,他总在寻找机会,实现他这种,当一回音乐老师的梦想。
这个故事先从哪里开始呢?
大海的家,在村北公路下边,大海的爷爷奶的家,在村以南,离大海家稍有一段路。
大海很多时候,去睡在他的爷奶,晚上睡觉的一个土炕上,吸引大海的,能听到奶奶给他,讲杨家将的故事。
大海到他的爷奶这一段路上,经过生产队长李怪叔家门前,门上安有一个小喇叭,常常播有红灯记、或智取威虎山或沙家浜的京剧唱腔,听到后,就给迷住了,静静地站在那里听,听完了,当一位甜甜的女主持人说:“今天文艺节目就播到这里,”才留恋不舍地,向到他的爷爷奶奶屋子走去。
有一年夏天的一天下午,大海到村西街一个新华书店,走进去,看都有些什么书。最想看到的书,或是什么好看的小说,或是什么音乐之类的书。
在一个书柜前站住了,整天要找的红灯记、智取威虎山、沙家浜的京剧唱腔全有,而且封面也是红红的,像是春天里,百花园里的花儿,都开了的那种红得醉人之感。
贪婪地把好三本京剧唱腔,拿在手中,舍不得放下,想归他自己所有,却口袋里拿不出一元钱,三本书的价钱,每一本一元钱,三本合计起来,三元钱。
这三本现代京剧唱腔,正是他自己想得到的三本书。
一位女工作人员,脸色白皙,一双长长的大辫子,搭在后肩膀上,模样儿俏丽,双眼清沏,如湖水般一样有精神闪烁之感。她的头向大海看书的柜前,目视了一会儿,心想:在农村,还有对书这样爱慕倾心的人?并且是音乐方面的书,这类书,很少有人碰它,但这个农村娃,怎么这样喜爱它呢?那音乐书里,藏着一个什么美的精灵?吸引着这位农村娃的心呢?
大海对那女工作人员求着说:“这三本书给我留着,不要卖给别人。”
那女工作人员却说:“这个我留不住的,如果有人要买,难道说,我不卖给人家吗?”
“你帮我看一会儿,我现在回去拿钱去。”
“你快点来!”
大海坚定地回答:“我就来!”
大海从街上这个小新华书店出来,脚步走得慢慢了,不是闪电般般向他家里跑去,给他的父母亲一说,他的父母亲就把钱给他了,就是有钱,只是安排家里过日子花钱用钱,那里会想到让一个小娃,去买他自己爱的书呢?
大海自己这一阶段,虽说是一位农村青年了,如果天天上工,一天还挣不到十分工,最多七分工,七分工是多少钱呢?十分工三毛钱,也就是两毛一分,一定要把太阳,从东边山上接出来,送到从西山,完全落下去。
村中一般的农民家里,没有什么钱,也有几家,女婿当汽车司机,家里会有零花钱的,只能在这样的家里打注意,想办法,看人家能不能借给他三元钱?
大海首先想到了一位同族的张爷家,张爷的老婆,叫菊英,大海叫她菊英婆。因她的女婿曹娃,在外面开车,一定会给她外母娘零花钱的。
大海先想到自己的家里花钱情况。
大海的父亲,为了让家里有零花钱用,养了一头母猪,为的是母猪下猪娃,一窝下八个,或十个,大约三个月主能下一窝。每下一窝猪娃时,大海的母亲,给精心喂养,长到了不到十斤重,就由大海的母亲,装在两个笼子里,然后由大海的父亲,挑到街上买,正好就在,自己家的门口买一样。
大海的父亲,把猪娃在街上逢集,卖了之后,拿着钱回到了家里,大海的母亲脸上,两颊露出的笑容,一下子多了起来。
大海的父母亲之间,还要争论,养猪娃挣到了钱,谁的功劳大?争论的最后结果,总是大海的母亲取胜。
大海的母亲总是笑着说:“娃他大,你提出了养母猪这个点子好,可是下了猪娃,是谁管得好呢?我给煮猪食,细细心心地喂,不是我喂得好,你能卖到钱吗?
一窝猪娃,下十个,当时最多能卖上一百多元钱,已经是很了不起的一笔收入了。这钱,都是大海的母亲给管着,一般情况下,是舍不得花一元钱的,除过人情行门户之外,不花不行的时候,才花卖猪娃的钱。
大海先想求他的母亲,能不能给他三元钱,支持他买到那三本现代京剧唱腔。
大海走进了小院子内,走到院子中间,有一棵杏树,杏子已经熟过后,家里和到院子来的人,都吃守这树上的否,都说好吃,甜。
大海凝望了一眼那棵杏树,树身高高的,粗粗的,树身像是在太阳光返照之后,变成了一种红亮亮之感。
那一段粗树身子之上,像一把撑开的大伞,在天空向上,伸开了一大片,如在空中架起了一座小山。杏树上的枝条,长长的,千条万条,相互联系得亲亲密密。
杏子熟了的时候,大海的母亲,从上屋内,拿一条长竹杆,笔直起身子,站在树下,对着杏树上黄透了的杏子枝子,敲打了几下,树下边,落上了厚厚的一层,黄亮亮的杏子。
树下捡杏子的人,一个是大海,一个是李婆。李婆提了一个小竹笼子,捡了一笼子。这是李婆到大海家来,和大海的母亲要碗酸菜,这位李婆,并且是大海母亲的知心朋友,李婆要回家,大海的母亲就亲自用竹杆打杏子,让李婆提回她家去了。
这一棵杏树,让大海熟知了,多少村中人和他们家里的亲情关系,同时,这一棵杏树,也和大人之间有了一定的感情。大海多少回,每从村子里回家,就是经过这棵杏树,走回到北面正屋子的。
这一棵杏树上结的杏子,也让大海吃过满足过,并让大海,还送村中那几位玩音乐的人,来到了小院子杏树下,摘的吃过。所以大海对这一棵杏树,是建立了一定的感情的,这一棵杏树,也能理解,大海心中想的是什么,它想得到什么。
大海从西街的那个新华书店回来,走到了小院子杏树前,大海一看见杏树时,突然听见杏树,忽然对大海说话了:“大海,你想得到什么?”
“我想得到三本书?”
“什么名字的三本书?”
“红灯记、智取威虎山、沙家浜的京剧唱腔,音乐类的三本书。我们西街的新华书店就有,只要付上三元钱就行了,我想求我的母亲,给我三元钱,我的母亲不知能不能给我?”
杏树的整个树枝,轻轻地摇了摇,像是对大海摇头一样,然后轻轻地说:“你这会儿求你的母亲,没有用的,你的母亲虽然有一些钱,但她舍不得让你买书用的,你还是求村中有钱的人家,先借上三元钱,到后来,这还是你的母亲给人家还。”
大海又凝视院中这一棵杏树时,想听到他再次为大海说的话,却没有有听到。
大海暂且下定决心,打算到家里后,求他的母亲,看能不能给上他三元钱?就会把他买书难的事情,给解决了。
慢慢地跨进门内,母亲正在屋内,做家务活,正在为大海做一条粗布裤子,父亲没有在家,上山给队里干活去了。
大海对他的母亲说:“妈,我到新华书书店,看到了音乐方面的书,有三小本,需要三元钱,就能买到。”
大海的母亲一听,早知是怎么一回事情了。
大海的母亲劝到:“大家,咱们家里那有什么钱?你也是知道的,你和你大,在山上挖约,晒干后,挖一天能挣几元钱?你一开口,就要三元钱,家里现在也没有这三元钱。”
大海又求他的母亲说:“妈,你给我三元钱,把书买到后,我挣钱,上山挖药给你还。”
大海的母亲却说:“娃,你这是干正经事吗?买那样的书,能当饭吃吗?你一天就是打些虚注意,你看以后,你这日子如何过?”
大海的母亲说大海,一天学习音乐,比如说唱歌,练习吹笛子,拉二胡等,这些看来,都与那个真正过日子,不是一回事。过日子,家里养的母猪,没有猪草了,就去上山给打一笼子草,提回来,倒在猪圈里,那母猪吃了,吃的时候,还发出一种吃草时,嚼的那种清响的声音。家时做饭没有水了。大海挑着两空桶,到丹江河北岸那个清泉水池前,挑回来两桶水,倒进水瓮里,哗哗地一个颤响。过年了,全家人,每一个人碗里,端的是白米做的米饭,而且还做了几样好吃的菜。每顿,大海的母亲给家里做饭时,锅灶里,有烧的柴,拉着风箱,呼呼地响。这样的生活细节不是虚,而且是实实在在的,那就是真实存在。
大海学习音乐,真是就没有用处吗?大海从自己的生活中体会出,人虽需要物质的一切,但人是高级的动物,同样需要精神层面的东西,需要文学,需要音乐,需要所有精神层面的东西。
为什么当我们每一个人要常常去想,一件开心的事呢?想到花儿开的时候,那为什么心就开始欣喜起来?这种存在还是虚存在,但在感觉方面却是真的。
为什么想一件不开心的事情,还没有真正见到一类物,就会有不开心的感觉呢?
大海的母亲听到了大海,要她给家里三元钱,想到:这大海,要我给他拿三元钱,想得这么简单,买那书,有啥子用?这娃怎么一天不谋正事,怎么尽想些与过日子无关的事,买那书,能当饭吃吗?按说家里,也有几元钱,就在楼上那个红箱子里,一个小铁盒里放着,我和他大,挣几元钱,也确实不是那么容易的。
大海听到了他母亲的表态,心想:看来,我想从我母亲那里要到钱,这还真是不行的,那怎么办呢?谁能借给我钱呢?大海还是首先想到了张婆,也还是一个家族的,好张口一些。
大海从屋子门出去了,也没有经他的母亲,做什么事去,他每一次从屋门出的时候,他的母亲都会为他不放心,他做他贪玩的事情,晚上出去,找村中玩音乐的人一起玩音乐,她的母亲总会说:“不要在外面玩的时间太久了,让大人为你操心”云云。
大海从屋门向外走后,她的母亲又想到:大海问我要三元钱买钱,我没有给他,他一定会向,村中去借,借下了钱,人家给我说了,还不是大人给人家还吗。
我总不明白,大海这娃,为了买书,这么用心啊!
大海从他家楼门出去后,向南不远,就能很快到菊英婆家里。
大海想到:这菊英婆,会借给我钱吗?我为什么想到,向菊英婆借钱呢?只因张爷是我同姓中,一个大家族的,五代人以前,还是一家人。更重要的张婆在村中,比村中别的人家,都要强很多,家里零用钱,会有的,听村中人常说:数一下吧,从东街到西街,那家人的经济状况,是怎么一回事,我都有一个谱。先说张家大院子吧,菊英家里,那家人,有女婿给寄钱,拿上几百元钱,能拿得出来的,别的人家里,能看得出来的。大海假如,他这样想的时候,对他买书的事情,就会更坚信他的想法,不会错的,就打算向菊英婆借钱买书。
菊英婆不借给她怎么办?他说什么话。会让菊英婆信服他?大海也许会说:我上北山挖药买,买下了钱,给你还。
大海慢慢地走着,就走到了张婆家的楼门外,楼门一面红土墙,土墙上面,还有一个小洞,放有一个泥雕像,塑的是土地爷,面前放在一香炉,并且插有红香。红香是点着的,散发出袅袅的香烟,在土地爷泥的身子上面浸透着,还向外边跑了出来,那香味不知跑到什么地方去了?
大海从张婆家的楼门进去,一个四方小院,正北三间土瓦房,在太阳光照耀下面,一道高高的红土墙上面,似乎变得更红艳了。
小院子内,有张婆家养的一群小鸡。一群小鸡前面,引着它们在小院子吃食的,是那只大母鸡,它那鸡冠一个半月的圆形,参差的红艳。大母鸡,让人看了,它是精神斗数,昂扬着头,要尽最大的责任心,管好它的每一个儿女们。
大海到了正屋门前,门开着。
大海向里喊了一声:“婆。”
开门人正是菊英婆,脸白白净净,后勃子上面,搭着一双长辫子,一双大眼睛,还处在清沏时候。
张婆一见大海心想:这大海到我家来做什么?他一定有什么事儿?或借什么东西,只要我有,就会借给他的,一家子人,还有说不借的理。
大海为了借钱买书,只好张口了。
他这时候,有如同红楼梦里那位,刘姥姥引着外孙子小板儿,经过周瑞家的帮助,已到了贾莲的住处,见到了王熙凤。王熙凤手上拿着一个小铜大柱儿,拨手炉内的灰,刘姥姥姥和外孙板儿,还有周瑞家的都站在近前,王熙凤,也不接茶,也不抬头,非常会拿劲儿。
那刘姥姥本不想说什么,为了想得到熙凤,给她的银子,说明什么原因,今带着你侄儿,只因他老子娘在家里,连吃的都没有,没有一点办法,只好带着你侄儿来。
日本作家村上春树,在他的小说说过一句话,文明需要表达,好比肚子饿了,张口向人要食物,才会达到作用。不表达,肚子需要的食物是得不到的。
大海为了向张婆借钱的事情,他此时就站在张婆的近前,一进她家屋内中间一处地方。
大海也是不得不说了,不说,张婆根本不知道,他这会儿,到这里做啥子来了,只好求道:“张婆,你借给我三元钱,我想买三本音乐书,我上山挖约,挣下了钱,很快还你。”
张婆一下子听明白了,这娃是向我借钱,我说了,他到了我这里来,要不,他能到我这里来吗。整天碰着他,他也没有想到,到我们家里来过一回。这下可好了,为了买他所喜爱的书,才到我家来了。
实际上,我的柜子里也放有几元钱,这件事,我不能太轻心了,还应和我外头人回来后,商量一下,看他是个啥态度?他说敢借就借,他若说不借,那就不借算了。
张婆对大海怀疑地目光,看了一眼,犹如心中被什么触动之后,对大海说:“大海,你拿什么还我呢?你现在还不会挣钱,没有挣钱的能力。”
大海为了让张婆相信他,他说:“你没有看见过,村中的小娃们,背上背笼,上村北山,扛着镢头挖药买吗,也能挣上十元八元的。”
张婆听了一笑说:“我把这你们这一伙们,怎么挣钱的事情,都给忘记了。说实话吧,我这会儿家里也没有钱,明日我女婿来我家,我看来了后,能不能给我几元钱,给了后,我再给你,你也不要还了。”
大海见一时恐怕,还借不到钱,就问张婆说:“我什么时候来家,你就能借给我三元钱?”
张婆想了想说:“你后天下午,也是这个时候,我会在家的。”
大海听了张婆说的话,他信了张婆的话,只好先回家去了。
时间一转眼就是第三天来到了。
话说大海回家后,张爷回到家里,张婆对张爷说:“我给你说过事,你听见了没有?”
“听见了。”
“大海到了咱家一回,要向我借钱,我说家里没有钱,你说能不能借给他三元钱?”
张爷听了后,先说:“那狗日的,以往护他家里大人,恨过我,帮助他家里人,打过我,你没有忘记那天晚上吧,我和他爷爷,因一件小事吵架,我动了手,他的爷爷动了手,大海也动了手,他向我的头上狠按下去,我当时跌倒地上,那头的痛感现在还有。”
张婆也气着说:“大海从他爷家里出来的时候,那是一个下午,我一看见他,不是也帮助你,想打那狗日的。他跑得很快,跑掉了。如今事情过去好久了,大海只不过是小娃,他不懂大人之间的矛盾,小娃不应参与的”。
人总是往好的方在转变的,想咱们也做过对不起大海爷爷的事情,现在,大人之间早平和了,认为从前的一切都是误会,都是没有必要的,人和人应相互给些帮助,不要太计较一些小事,放大它,求团结向上,这也可能更好一些。”
张爷也应和着说:“很多大人与大人间的事情都过去了,不能让下辈人再受到影响。你也看到了,这么多年以来,我们家和大海的爷爷家,都变得平和地多了。
我这么说,我的意思,大海向我们借三元钱,借给他吧,这娃我知道的,他以后,一定会做一个有出息的人,把这个娃支持一下吧。”
大海向张婆提说借钱的事情,张婆和张爷这么商量了以后,就达成了一个统一的意见。
第三日一早晨,大海背上背笼去北山,给他的爷爷养的那歪头黄母牛割草。
下午,大海觉得他给爷爷养的牛,割的草有吃的,就没有上山给牛割草去了。
那个下午,大海想的对于他来说,要紧的事情,就是能从张婆那里借到三元钱,把那三本音乐书买到手,对于他来说,就是做了一件大事情了。
那天下午,大海在他家的小院子,见太阳开始向西偏西一些了,但是满院子的太阳光依旧丰满,大海又到了张婆家里,站在屋中间,离她家锅灶了最近的一处。
张婆见大海来了,笑着对大海说:“大海,你等等,婆给我娃拿钱去。”
说着,张婆向里间走去,过了一会儿后,张婆又到了屋中间,笑着对大海说:“大海,我女婿昨天回来,到我家,给我了三十元钱,我给我娃三元钱,我娃去买书吧。”
说着,把三元钱,放在大海的手中,大海接过三元钱,还和张婆说:“张婆,我很快就上山,挖药挣钱,挣下了三元钱后,就还给婆。”
张婆笑着说:“不要紧的,我娃买书是正经事,就不用还了。”
大海摇头说:“这钱,我一定会还的。”
大海拿着从张婆家里,借到的这三元钱,向西街那个新华书店跑去。
从新华书店一个大木门进去后,向里,一个柜台,站在柜台里的,还是上次那个女工作人员,依旧青春,依旧笑语盈盈,亲切地接待每一位来这里看书,或买书的,不论大人,还是中小学生及村中的小娃们。
那女工作人员,一看见大海,就知道这正是前天,想买那三本现代京剧腔书的娃。
女工作人员笑语盈盈地问大海:“你要什么书?”
“我要那三本现代京剧唱腔。”
女工作人员,转过身子,向书店里面一个柜子前走去,从收柜子里取出子那三本书,拿到柜台前,大海三元钱。递给了女工作人员手中,接过后,把钱放到一个木桌子抽屉里。
女工作人员把三本书给了大海手中,大海拿上后,向村东家时走去。
张大海有了这三本现代京剧唱腔,让大海以这这三本现代京剧唱腔的书,作为一种中介,竟是一串故事,一个真实的人。
这像是一个梦境,大海把它记在这里,向说明苍天给了,他走出一段岁月之后,他的生命之色,又在悄悄地改变着。
梦中,像是一天清晨,大海到了他三叔教书的高中,有人真的介绍他,到乡下的学校,当小学老师,不是正式的,是临时的,是吃生产队粮的那种老师。
大海这时候,总以为他所学的一点音乐知识,有了用武之地。
大海带了三本现代京剧唱腔,还有一根笛子,到了校后边,北面的一条小河前。
挨着小河以北的,是通向蓝天的高山,高山近处平地上,有一棵特别大的核桃树。核桃已经打过,满树只剩上杆枝,又在等待,萌生新叶,结出核桃。
大海坐在小河一处,有一块四方的蓝石头上边,他的心,一定被这小河流水的孱孱声响所触动,被这面前的巍峨山峰所震撼。
他此时是一种什么心境呢?
用一首唐诗来达他此时心境是这样的,真有白日依山尽,黄河入海流,这一条小河流水,不也是向大河去汇聚吗。欲穷千里目,更上一层楼。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。
大海这时候,想的是想把音乐学好,还要再好好地练习下去才好。
大海拿起笛子,又练习吹了一首笛子独奏曲,草原人民热爱***。曲调是草原风格的歌曲,出现的6音为主,一下子把人能带到,风吹草低见牛羊的那种意境中去了。
吹了一首笛子曲后,大海坐下来,拿了红灯记的现代京剧唱腔那一本,最爱唱的是李铁梅唱的,那些现代京剧唱腔,其实,这些现代京剧唱腔,音符密集,也是不容易唱的,差不多,都是大海从广播里听来的,只是有这么一本,正规出版的现代京剧唱腔,拿在手上看时,更有一个依据。
大海正在哼唱李铁梅唱的一段:听罢奶奶说红灯,言语不多道理深。
正唱着,来了一位老师,那老师姓牛,戴着一副近视眼镜,整个脸上容颜总是喜悦之色,他是教高中的一位化学老师,是老大学生。世事洞明皆学问,大约他是这一种人,都不去计较什么,也早不和人论高低,因为工作方面的事情,一定要想办法把年轻人压住。这老师总是对天下的任何事情,总是哈哈大笑。
这牛老师,清晨出来,到这里小河流水边散步,走到这里来,遇到了大海,见大海手中拿着,一本现代京剧红烂灯记的唱腔,感到好奇。
牛老师虽然不是一位音乐爱好者,他也能看来,一位爱好音乐的人,整日里是在务音乐,爱练习某一样乐器,或拿上歌谱唱某一首歌曲。那一时刻,别的任何事情,都离他宛若隔开了,他在他创造的音乐世界里,像变成了一只大鹰,在天空上展翅飞舞。
牛老师对大海说:“你看的什么?”
大海笑着说:“是这本现代京剧唱腔。”
牛老师,把大海在村子里街道新华书店,买的三本现代京剧唱腔,都拿在手上翻的看了一遍。
三本现代京剧唱腔,封面设计的都是红色,上面有现代京剧红灯记唱腔,这样一个书名。
那封面是整个都是大红之色,不要轻轻地以为把这个红色的封面给忘记了,那是一种生命的存在,是一种创造的激情。
这让大海记得,一位三叔中学的女老师,她的脸盘就是红云一般的,有人说是红苹果色。她是一位教高中的数学老师,却爱唱现代京剧唱腔,她经常桌前,放着收音机,收音机播革命现代京剧,唱任何一部京剧,她都跟上去摸仿唱。
大海每听到那位高中数学女老师唱京剧,每从她的窗子下边,过去时,听到了女老师学唱京剧,大海真想走进女老师的房子,能和她一块学唱京剧。
牛老师站在小河流水边上,站在大海近前,和大海说学习音乐方面的故事。
牛老师笑着说:“我侄儿爱拉秦腔板胡,天天都在练习着。不同的音乐门类之间,是不是相通?他还会拉京剧唱腔,村子有爱唱京剧的人,人家要唱京剧时,他还给人家伴奏。
牛老师,一位教高中化学的老师,在这一瞬间里,竟和大海一起谈起音乐方面的事情。
谈了几句之后,沿小河流水的以南的沙滩边上,缓缓地向东走去。
大海还坐在小河流水前那块小方石头上面,继续唱现代京剧唱腔。
大海三叔的高中学校,有一位教高中语文的程老师,她不知从什么地方得知,大海会唱秦腔,会唱好多段子现代京剧唱腔。
有一天下午正上程老师班上正有老师给上第一节课,程老师到大海的三叔房子,对他的三叔说:“老张,我让大海到我们班教一节音乐课?”
大海的三叔淡淡地一笑,说:“大海是个什么文化程度,他只上过初中,怎么能到高中的教室,给高中生教音乐课?”
那程老师说:“老张,你这看法很片面,不能用上学的多少来,评判一个人的文化程度就不高,主要看一个人愿意学习不学习,愿意学习的人,处处留心皆学问,他什么学习不到。就像大海,在音乐方面的学习,他已进步很大啊,我觉我也是一位爱好音乐的人,都不如他。他现在是学会了识简谱,会唱秦腔,并且还会学会了唱京剧,这实在是不容易的。我们班的同学,一些同学学习方面,注意力不好,我想让大海给我们班教唱一段秦腔,体会一下秦腔音乐的美丽,也主要是通过上音乐课,来培养同学的专注力。”
大海的三叔听程老师这样一说,又浅笑着说:“程老师,你看大海个子,和你班上同学的个子还要矮些,如果你要真让他给上课时,那你就要给你们班同学压一下阵,我怕他管不好学生。”
程老师觉得,大海的三叔,还是支持同意让大海给好的班同学上一节音乐课,笑着说:“给我们班上音乐课,我一定会去的,并且给全班同学介绍一下,大海是如何自学音乐的?让我们班上同学还要向他学习,他是如何心怀着人生梦想,永不动摇,坚持到底,才让他在学习音乐方面进步起来的。冰冻三尺,非一日之功。“
大海的三叔还笑着说:“你把大海夸上了天,实际上,大海自己认为,他在音乐方面,或是文化课方面的学习上,还差得很。程老师,你想让大海给你们班上音乐课,你只要觉得大海能上得了,就叫上吧,这对大海可能有一定的锻炼作用。”
大海三叔的屋内,向南的墙中间,有一大大四方的木窗子,木窗子外面,挨着的就是这所中学的一个长长的大操场,还有操场南边不远,有一水渠从教室以北的门前流过,给这所高中增加了水的流动之美,也滋润了全校师生的心灵。
大海的三叔窗子下边,放着一张长红色的办公桌,大海在村子西街买的那三本现代京剧唱腔曲谱就放在桌子上,那程老师一眼就看到了。
程老师笑呵呵地问大海:“桌的放的那三本现代京剧是谁的?”
大海回道:“是我的。”
“能让我看看吗?”
“能。”
大海转身把三本现代京剧唱腔给了程老师的手上,大海一个预感,原来这位程老师,也是一位爱好唱现代京剧的唱腔的人。
程老师又和大海交流起,现代京剧唱腔为内容的话。
程老师笑着着说:“你三本现代京剧唱腔,我也常跟上手音机学,也学会了一些段子。大海,你都会唱那些段子?”
大海自信地说:“我是每一段,我拿在手上,都唱能下来的。”
“你给我唱上一段?”
“唱那一段”
“那一段都行。”
“好吧。我给你唱一段我们是工农子弟兵。”
大海这时候,给程老师的他的三叔唱智取威虎山现代京剧唱腔的时候,无法用语言表达出那种美感,犹如故乡村中,丹江河北岸前那个清泉水,从心灵中流过,有一种如吃了一种蜂蜜的甜滋味。这对于大海来说是要紧的事情,像是他能用音乐,让他的生命放出奇光异彩,他的人生之路,能让音乐的光辉照亮。
程老师又问大海:“智取威虎山,那段小常宝唱的作年前,你会不会用秦腔唱出来?”
大海肯定地说:“会的,我给村里一位乐队队员军治学会的。”
大海正好也带的有这一段秦腔乐谱的唱段。
大海给程老师,把这份八年前的秦腔唱谱,从他三叔的桌子上几本书中,拿了出来,给了程老师看。
那程老师看后,对大海说:“你把这个,给我试唱一遍,我看好听不好听,好听了,班上同学一定会唱,不好听了,班上同学就不爱唱。”
大海服从了程老师说的,就轻轻地哼唱了一遍,唱完后程老师兴奋地说:“这一段唱腔,正是我喜欢的,你就给我们班同学教唱这一段秦腔唱腔吧。”
大海自信地说:“好!”
程老师和大海说音乐方面内容的话的时候,大海的三叔总是脸带微笑。
大海的三叔想不到,大海到我工作的学校来,因为大海爱好音乐,被这学校老师还这么重视,心中涌动出喜悦心情,比他升了一级工资还要高兴。
大海这时候,内心中也有一种如他真的把音乐的事情,就这么快的做成功了,他能站在高中的教室,给高中生教秦腔智取威虎山里选段,真有杜甫写春夜喜雨时,流露出那样的喜悦之情。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
下午第一节课下了,第二节课是程老师一节语文课,程老师把大海带到了班上教室门前。
上课铃响了,程老师先进了教室,对全班同学说:“这一节语文课,我不上,让一位张大海老师,给你们教唱一段秦腔唱腔,通过唱这一段秦腔唱腔,你们要体会出秦腔音乐的那种激情,那种力量,那种含有秦人的雄魂魄,那种秦腔音乐表达情感方面,那么直接,来之于现实生活人们真实生活,真实的表达情感,是怎么一回事,通过张大海老师,给我们教唱智取威虎山小常宝八年前,这一段秦腔唱腔,大家一定好好地学习唱,不要分散注意力,或做小动作乱说话,影响上音乐课,下来后,我再找这样的同学算账。”
程老师这样强调了以后,班上的同学还真的把一当成一,不敢做不合上课要求的事情。
程老师向门外的大海招了一下手,笑着说:“大海,进来上课。”
大海此时心情极为复扎,也应是以高兴为主要的心情,默默地在心中给自己说:“一定要把这一节音乐课上好!”
亲爱的读者朋友,要知端的,且听下文分解。